KELUARGA ADALAH BERBEZA
 Perkara "Fungsi keluarga dalam membesarkan kanak-kanak itu" kita berbincang mengenai fungsi yang paling penting daripada keluarga. Bermain dan sosialisasi! Setiap keluarga yang dibuat ini, keadaan keluarga sendiri masing-masing. Untuk memahami berguna untuk mengetahui jenis-jenis keluarga moden.
 Jenis pertama - Keluarga tradisional. Peranan keluarga dalam apa-apa keluarga yang dibahagikan dan tegas terhad kepada kedudukan yang terkemuka bagi suami dan bapa. Ahli keluarga yang lain bergantung kepadanya. Dasar - hubungan autoritarian. Perhubungan imlak dan subordinasi. Dalam keluarga seperti anak-anak tidak dianggap sebagai ahli penuh, dan keperluan mereka dipenuhi hanya apabila raja zalim keluarga yang difikirkan sesuai. Kanak-kanak biasanya tumbuh dalam keluarga seperti malu-malu dalam kebolehan mereka, harga diri yang rendah dan oleh itu tidak memenuhi jangkaan bapanya. Ini memberikan mereka rasa rendah diri. Kanak-kanak sentiasa mendengar apa yang jiran George belajar lebih baik dan lebih baik Victor menunggang basikal dan Tanya lebih berpendidikan dan sebagainya. D. Dengan set ini pengalaman kanak-kanak itu datang kepada idea beliau tidak penting. Fikirannya bahawa dia tidak akan berbuat demikian memuji ayahnya.
 Keadaan ini membawa kepada kejatuhan dalam kanak-kanak sikap acuh tak acuh daya hidup kepada kejayaan mereka. Keganasan tetap mental, fizikal dan juga menjadikan kanak-kanak itu ganas dan agresif. Kebimbangan Negeri, nisbah bapa ideal dibina dengan "potret" beliau membuang bayi dalam kekuatan yg merusak tindakan negatif. Tetapi lebih teruk, keganasan ini terhadap ibu. Selalunya keluarga-keluarga ini Wick bapa memanjangkan kepada ibu. Dalam keadaan ini, kanak-kanak itu sedar bahawa tidak ada yang dapat melindungi dan mengekalkan. Dia ditinggalkan sendirian dengan bapa yang kejam itu. Hasil daripada asuhan keluarga atau pergi lelaki tempang menjalani apa-apa pengaruh seseorang yang lebih kuat, atau, lebih kejam. Dia membalas ke atas dunia untuk kebimbangan anak-anak mereka dan kehinaan.
 Jenis seterusnya keluarga panggilan detotsentrycheskym Dalam keluarga ini kanak-kanak itu adalah pusat alam semesta di seluruh planet ini yang sentiasa bergerak kurang - ibu bapa, datuk dan nenek, ibu saudara dan bapa saudara. Zaman kanak-kanak kanak-kanak dipupuk putera sedikit kompleks atau puteri. Dia masih boleh, semua kemahuan kanak-kanak itu dilaksanakan dengan serta-merta. Dan sudah tentu, ibu bapa penyayang patung-patung mereka, sangat terkejut apabila guru memberitahu mereka bahawa pendidikan ini mereka merosakkan anak mereka. Mereka terkejut - kerana semuanya buruk yang berlaku kepada kanak-kanak, ia bukan kasih sayang ibu bapa mereka. Pasti, menyalahkan persekitaran kanak-kanak itu, rakan-rakan yang kurang berbakat beliau, sekolah, yang tidak dilihat atau luar biasa Wasi Masha. Siapa yang patut dipersalahkan, tetapi dia tidak, malaikat ini, yang ditugaskan untuk membiayai segala kekayaan di dunia ini yang dapat memberikan anak anda keluarga. Kanak-kanak berkembang mementingkan diri sendiri, berbohong, aneh. Mereka sukar untuk mendapatkan dalam kumpulan rakan sebaya, kerana tidak akan menjalankan semua sifat-sifat mereka. Prinsip asas keluarga ini "Mereka semua boleh" tidak difahami sama ada di sekolah atau dalam bulatan, atau "di luar". Pada kanak-kanak, muncul dari keluarga-keluarga ini mempunyai masalah berkomunikasi kerana mereka suka untuk memberi perintah, tawaran. Mereka biasanya akan kecewa dalam kehidupan, kerana tidak semua orang akan membuat perasaan tidak menentu dan keyakinan mereka di tempat yang istimewa di matahari. 
 Kerjasama adalah jenis yang paling produktif keluarga. Setiap orang adalah jelas bahawa nilai-nilai teras keluarga ini - adalah empati, belas kasihan kanak-kanak. Memahami kegembiraan zaman kanak-kanak, misteri dan kesedihan. Tidak perlu untuk "menikmati" anak sepenuhnya. Jangan lupa bahawa hidup anda penuh dengan kandungan yang kaya juga memberi kesan kepada kehidupan kanak-kanak. Pendidik terkenal Makarenko dipercayai bahawa imej kanak-kanak itu ditentukan oleh semua sistem kehidupan keluarga, "nada komunikasi keluarga" yang memberi kesan kepada kanak-kanak dan bentuk. Kehidupan yang lebih kaya dan lebih bermakna daripada ibu bapa, nilai-nilai moral yang lebih diberitakan oleh keluarga ini, dari segi moral bayi yang lebih kukuh dan lebih stabil. Ini keluarga, mendidik watak dan ikhlas langsung, memberi moral dan etika "bermula dalam kehidupan." Ini menyumbang kepada kuasa ibu bapa dan saudara-mara di luar keluarga.
 Keluarga, menolak kanak-kanak itu. Dalam keluarga ini tidak ada hubungan emosi antara ahli keluarga. Semua orang yang terlibat dalam perniagaan, hidup mereka. Biasa hanya bumbung di atas kepala anda. Biasanya, dalam keluarga itu tidak ada yang bertanggungjawab bagi hal ehwal keluarga dan hubungan masyarakat. Dalam vakum yang kanak-kanak merasakan sikap acuh tak acuh dengan keperluan dan kepentingan mereka. Di tengah-tengah kanak-kanak adalah penolakan keperibadiannya. Ini peraturan yang ketat dan kawalan, permintaan yang berlebihan atau tidak lengkap kecuaian dan sikap acuh tak acuh itu. Kedua-dua tindakan yang menyakiti orang lain cedera kanak-kanak dan memaksa dia untuk mendapatkan masyarakat yang boleh memahami dan menerimanya. Biasanya, masyarakat ini hidup di jalan-jalan
 Keluarga tanggungjawab delehyruyuschaya. Keluarga ini jenis dicirikan oleh tahap rendah tanggungjawab kepada kanak-kanak itu. Dari zaman kanak-kanak beliau dikenakan imej beliau yang besar dan bertanggungjawab untuk semua manusia. Kargo ini sering menakutkan dan kanak-kanak "rehat". Selain itu, kita perhatikan bahawa dalam keluarga ini sering dimanipulasi liabiliti bayi. Apabila ahli keluarga menguntungkan untuk melihat dia sedikit, mereka berpaling kepadanya sebagai kebodohan, boleh tidak praktikal apa-apa dalam kehidupan ini membuat munasabah. Tetapi apabila rasa bersalah membuang berfaedah atau tanggungjawab di atas bahu mereka, kanak-kanak itu dengan serta-merta menjadi gergasi, yang perlu bertanggungjawab terhadap tindakan manusia dan meluluskan keputusan penting. Di samping itu, tanggungjawab untuk memelihara anak dan diwakilkan kepada ahli-ahli keluarga. Kanak-kanak ini diberikan pada rahmat datuk nenek pendidikan, saudara-mara yang lain, tidak kira sama ada mereka mahu melanjutkan pelajaran relatif. Seorang kanak-kanak dengan rasa sia-sia membentuk keluarga mereka atau, sebaliknya, terdapat cinta patologi untuk neneknya, yang menggantikan ayahnya. 
 Kawalan keluarga Ini jenis keluarga biasanya mengajar kanak-kanak kawalan autoritarian. Ibu bapa atau saudara-mara yang lain kanak-kanak itu memerlukan ketaatan tanpa syarat dan disiplin. Mereka cuba untuk mengenakan ke atas kanak-kanak di seluruh beliau tidak akan dapat melihatnya. Untuk memaparkan anak kezaliman hukuman berat. Ibu bapa memantau pencapaian sosial kanak-kanak itu, beliau ciri-ciri individu, tabiat, pemikiran, perasaan. Ini ibu bapa mempamerkan pelbagai peringkat giperopeka. Jenis ini mewujudkan hubungan yang datang kepada kezaliman. Setakat mana ibu bapa atau ibu bapa ingin tahu manifestasi sedikit tingkah laku kanak-kanak dan mengambil bahagian dalam mereka, sering dengan menghalang inisiatif kanak-kanak itu. Kanak-kanak tidak boleh bertahan lama giperopeki tindakan mereka. Mereka cuba untuk mendapatkan daripada pemahaman, dan bersama-sama dengan tanggungjawab. Dan, sudah tentu, cuba untuk bergerak jauh daripada perhatian puak ketat mereka sering jatuh ke dalam syarikat-syarikat yang mampu menghiburkan kanak-kanak itu dan menerangkan kepadanya motif ibu bapa. 
 Keluarga berpecah-belah Ini jenis keluarga membawa kepada hakikat bahawa kanak-kanak yang tinggal di padang pasir. Ibu bapanya berkelakuan nezaynteresovanno satu sama lain. Mereka diasingkan daripada satu sama lain dan obosoblennы. Konflik utama yang berkaitan dengan pelanggaran perpisahan. Setiap ibu bapa menghargai kebebasan dan ruang emosi individu mereka sendiri. Mereka biasanya tidak mempunyai kes untuk anak mereka. Hubungan boleh menjadi sama, neutral, dan boleh mewujudkan suasana yang tidak menggalakkan dikuasai kultus kekasaran, sikap acuh tak acuh, menghina antara satu sama lain. Biasanya, ini keluarga yang menghadapi risiko perpisahan dan perceraian bukan untuk sebab-sebab tertentu. Atau mungkin ahli keluarga mengajar hubungan kultus terbuka. Tetapi apa sahaja sikap acuh tak acuh sebab ke arah kanak-kanak itu, pemecahan mencipta semuanya tidak berguna yang sama keluarganya, dan mungkin seluruh dunia. Dalam kes ini, kanak-kanak bertanya kepada diri sendiri: "Kenapa saya datang ke dalam dunia ini, jika saya tidak perlu? ». Ini soalan dahsyat kanak-kanak itu tidak selalu jawapan yang betul, yang sebahagian besarnya memusnahkan jiwa. 
 Keluarga dengan kedudukan pendidikan rendah. Jenis ini termasuk keluarga yang mempunyai bahan atau rendah tahap intelektual, tidak lengkap atau keluarga pecah. Kerap kali ibu bapa adalah orang hanya tidak berdaya kerana ketidakpastian mereka buta huruf dan pedagogi tidak disimpan seiring dengan kemajuan masyarakat tentang keibubapaan. Atau, sebaliknya, mempunyai kedudukan batu-pepejal untuk menolak penggunaan kanak-kanak-apa pengetahuan atau pendidikan psikologi. Ini membawa kepada pengabaian kanak-kanak tidak selesa. Terutama apabila ibu bapa, tidak mampu menandingi kanak-kanak individu mencapai matlamat mereka dan aktiviti-aktiviti mereka mengenakan keperluan untuk kanak-kanak di luar tafsiran keupayaannya.
 Keluarga ragu-ragu timbul atas dasar ibu bapa wasangka yang berlebihan untuk kehidupan dan kesihatan kanak-kanak perempuan. Mereka sentiasa dalam kesusahan untuk masa depan dan beliau hubungan sosial. Menarik dan kanak-kanak saraf, mewujudkan dalam dirinya kebimbangan dan ketidakpastian yang menimbulkan bantahan terhadap apa-apa rawatan yang pertama, dan kemudian seluruh dunia terhadap. Ibu bapa biasanya hanya chhne kanak-kanak, segera hubungi doktor anda dan dia memerlukan pelbagai jenis bantuan. Bantuan rumah untuk kanak-kanak yang menghadiri sekolah dalam keluarga-keluarga ini adalah sijil yang memberi kelegaan daripada pendidikan jasmani. Ragu-ragu juga ibu bapa memantau bagaimana guru menilai aktiviti-aktiviti anak-anak mereka. Tidak Walau bagaimanapun, mereka melakukan apa yang sepatutnya membincangkan kategori guru dan hubungannya dengan kanak-kanak itu dengan dia. Dalam keluarga itu tumbuh atau neurotics yang pada nafas sedikit angin hanya berbaring di tempat tidur dan "mati" atau chvarni, orang yang suka bertengkar yang percaya bahawa dunia ini tidak adil kepada mereka. 
 Keluarga tanpa kompromi. Dalam keluarga itu, ibu bapa tidak akan bertolak ansur dan jangan cuba untuk membetulkan sifat-sifat negatif daripada wataknya walaupun demi kedamaian dalam keluarga. Ini rakan-rakan secara umumnya tidak boleh bertolak ansur antara satu sama lain. Ibu bapa dalam keluarga-keluarga ini mempunyai kedudukan yang sama. Tindakan mereka biasanya diasingkan dan keinginan mereka untuk mencapai matlamat mereka adalah bertentangan dengan nilai-nilai ahli keluarga yang lain. Mereka berusaha untuk menaklukkan anak-anak wasiat dan pasangan, dan saudara-mara teruk mengekang percubaan untuk menentang, secara aktif menggunakan kerja orang lain. Dalam keluarga seperti kanak-kanak sering mengambil kedudukan seorang bapa yang merosakkan kesan pada jiwa kanak-kanak itu. Kanak-kanak yang menjadi ahli sejenis pakatan ketenteraan. Hubungan ini mengajar anak-anak manuver antara ahli-ahli keluarga untuk mengambil kedudukan yang lebih baik.
 Dihantar tipologi memberikan idea umum apa yang boleh menjadi keluarga yang dianuti oleh nilai oleh ahli keluarga. Ia adalah penting untuk menyerlahkan lagi idea bahawa apa-apa jenis yang kita ambil, berdasarkan interaksi antara kanak-kanak, ibu bapa dan saudara-mara lain adalah ukuran kuasa ibu bapa. Ibu bapa yang miskin (sebagai contoh, mempersoalkan keluarga), biasanya tidak mempunyai kuasa dalam anak-anak mereka, dan juga orang-orang keluarga yang berasaskan keganasan atau penolakan kanak-kanak itu. Pihak berkuasa benar "memperoleh" ibu bapa mereka, kanak-kanak, ungkapan orang-orang yang kiasan, masih bangku belakang.