Membangunkan permainan untuk kanak-kanak 2-3 tahun
Permainan untuk pembangunan pertuturan kanak-kanak 2, 3 tahun
Kerana ia berusia dua hingga tiga tahun adalah lonjakan ketara dalam perkembangan bahasa, adalah dinasihatkan untuk memberi perhatian khusus. Kanak-kanak untuk bebas menyatakan pandangan dan kehendak hawa nafsu mereka, hendaklah ia menjadi perbendaharaan kata yang kaya. Oleh itu membiasakan diri mereka untuk bercakap semua aktiviti yang anda lakukan dengan anak anda.
Anda mesti mengajar bayi anda untuk membangunkan teknik pernafasan yang betul dan artikulasi untuk kanak-kanak itu dengan mudah boleh bercakap ayat yang panjang rumit. Artikulasi dengan baik membangunkan patters.
Mengajar puisi bayi anda. Ulangi ini puisi lucu menggalakkan bahasa bayi. Beberapa lichylok, lihat "Bagaimana untuk memilih memimpin." Bahagian ini mengandungi teka-teki; meminta anak mereka membuka Balas dengan dia. Apabila kanak-kanak ingat beberapa teka-teki atau belajar untuk berfikir diri sendiri dan - Letakkan sebagainya Mu teka-teki sama lain. Mereka membangunkan imaginasi, pemerhatian dan pemikiran kreatif. Di samping itu, ia adalah hobi yang menarik, melalui teka-teki boleh dipilih untuk memandu syarikat permainan, teka-teki yang ditafsirkan pertama, dan dia berjaya.
Antara dua dan tiga tahun kemahiran kanak-kanak yang baru muncul menyuarakan ucapan. Keadaan ini sering berlaku selepas tiga tahun. Jika anda mempunyai kebimbangan, berunding dengan ahli terapi pertuturan.
Dalam latihan untuk pernafasan dan lidah twisters perlu, berkata kanak-kanak itu semua langkah-langkah untuk mengikuti sebutan yang betul dan loghat dalam perkataan.
Membangunkan bahasa kanak-kanak itu berat sebelah, memerlukan pendekatan yang menyeluruh. Menangkap dengan bayi, memberi perhatian kepada ciri-ciri kualiti objek, menggunakan ucapan seberapa banyak kata sifat untuk menggambarkan. Enrich sinonim bahasa, homonyms kanak-kanak itu, dan sebagainya. D.
Cuba untuk membuat pelajaran anda menarik dan menyeronokkan!
Seperti pernafasan yang betul kita mengucapkannya dengan yang anda menghembus nafas, terdapat banyak permainan pada latihan fasa pernafasan.
Seruling dan wisel. Untuk kanak-kanak dunia ini penuh dengan bunyi yang berbeza: ada yang boleh diperolehi ketukan pada satu perkara, yang lain - hanya jika dmuhnuty Thing ini. Mengekstrak bunyi, bayi jurulatih nafas, mengetahui hubungan sebab dan akibat (meniup - bunyi keluar).
Anda boleh bermula dengan wisel untuk mengeluarkan bunyi cukup hanya meniup ke dalamnya. Pilih wisel, seperti kanak-kanak yang seolah-olah sesuai untuk tangan dan bersiul lembut. Jika tidak, anda dijamin sakit kepala.
Seruling yang direka untuk kanak-kanak yang lebih tua. Beliau tugas yang sukar bagi kanak-kanak itu dan pada masa yang sama menjadikannya lebih menarik dan menarik. Untuk seruling, dengan suara merdu, menyediakan pelbagai bunyi.
Buih sabun dan banyak lagi. Mungkin tidak terdapat mana-mana kanak-kanak dewasa yang tidak ingin gelembung. Berapa banyak keseronokan dan kegembiraan menyampaikan ini manik menyeronokkan, berkilauan pelangi! Anak anda mungkin mereka juga sangat suka. Tetapi mereka tidak boleh hanya meniup saja menangkap, berlari dan mereka bertepuk tangan.
Dengan cara ini, jika anda menguruskan parti kanak-kanak dengan pertandingan, botol gelembung akan menjadi hadiah yang besar.
Membuat penyelesaian dengan anak anda atau membeli di kedai siap.
Resipi daripada penyelesaian buih. Dengan mudah dan cepat buih, campurkan sedikit pencuci pinggan mangkuk atau busa mandi dan air.
Anda boleh membina sebuah istana gelembung atau gunung. Tuangkan ke dalam gelas atau cawan air dan bahan pencuci pinggan mangkuk kecil. Membawa bayi untuk straw, meniup mereka dan melihat bagaimana buih tumbuh di depan mata anda.
Jerami koktel biasa boleh memberikan banyak keseronokan ketika mandi di dalam bilik mandi. Terdapat banyak air, dan anda boleh Spritz dan berbuih. Straw perlu memendekkan panjang yang sesuai dengan anak anda. Saiz standard untuk bayi yang mungkin terlalu besar dan tidak selesa. Dengan cara ini, salah satu cara yang paling berkesan untuk mengajar kanak-kanak malu untuk air. Semasa latihan, bayi renang memberikan membiarkan gelembung air dan jerami setiap hari secara beransur-ansur dipendekkan. Kerana jerami hanya boleh meniup air, mewujudkan kesan riak. Semakin besar mereka datang, lebih baik.
Lilin. Kebakaran mempunyai ciri-ciri ajaib menarik perhatian. Membuat lilin sebahagian daripada pihak kanak-kanak. Ini adalah satu peluang besar untuk bermain dengan bayi. Meniup lilin - untuk kanak-kanak dua tahun sebenarnya tidak seperti satu tugas yang mudah kerana ia mungkin kelihatan dewasa. Selepas Anda perlu memberi tumpuan, mendapat lebih banyak udara, membuat bibir tiub, tetapi masih tidak bertiup di suatu tempat, iaitu api.
Puji anak anda untuk setiap cubaan, kerana meniup lilin belajar walaupun yang paling sukar. Ia adalah jauh lebih sukar untuk kanak-kanak untuk meniup api supaya ia tidak dipadamkan. Untuk pengeluaran nafas ini harus licin dan panjang.
Mengapa lilin? Hanya menyalakan ia memberitahu kanak-kanak itu bahawa dia melakukan perkara yang betul. Dan, anda boleh meniup lilin, perlahan-lahan bergerak diri daripadanya, dengan itu meningkatkan jarak.
Pastikan anda mematuhi langkah-langkah keselamatan ketika berhadapan dengan api. Jangan sekali-kali tinggalkan anak bersendirian dengan lilin yang menyala.
Bulu atau busa. Mengambil satu bahagian kecil daripada kapas atau buih (ia juga agak mudah), meletakkan di atas meja dan meminta kanak-kanak yang menangkap ia. Dalam permainan ini menyeronokkan untuk bermain dalam syarikat itu. Tugas - untuk meniup supaya sekeping anda telah bergerak sejauh mungkin.
Dan busa boleh memulakan permainan yang lebih menarik: Ambil sekeping busa, melekat sugi di dalamnya, membuat belayar kertas. Sekarang kita perlu mengambil air ke dalam sinki, besen atau tab mandi dan laut untuk memulakan perlumbaan ini.
Secara umumnya anda perlu meniup pada apa sahaja yang menangkap lengan - cukup sejauh imaginasi anda.
Siapa lagi
? Permainan ini adalah kaedah-kaedah yang sangat mudah. Sebagai contoh, yang bunyi regangan panjang "a", "c" atau apa-apa kuat lain.
? Anda boleh menarik beberapa konsonan. Semua kanak-kanak suka bermain permainan ini dengan ibu bapa mereka. Ia kekal hanya untuk mengumpul udara.
Ulangi selepas saya
Menjana kemahiran sebutan yang betul, memecahkan artikulasi
? Baca puisi pendek kanak-kanak dan meminta anda mengulangi pada suku kata terakhir:
Kanak-kanak berlari - ra-ra-ra, ra-ra-ra.
Kaki lebih langkah berani - semut-semut-semut, semut-semut-semut.
Kami akan melihat November - pad-pad-pad, pad-pad-pad.
Cute Bunny terlepas - teh, teh, teh, teh, teh, teh.
Memegang teddy bear
Permainan ini menggalakkan perkembangan bahasa, keupayaan untuk mengemudi dalam ruang
Peralatan yang diperlukan: mainan yang lembut (seperti beruang).
? Angkat teddy bear dan mainan suara memberitahu kanak-kanak yang benar-benar mahu mengenali rumah di mana keluarga anda hidup. Tanya anak itu memegang suatu teddy bear dan menunjukkan kepadanya semua kesenangan.
? Pergi ke dapur, hendaklah ia melahirkan anak menghabiskan sana. Mainan dapur suara bertanya, seperti yang dirujuk kepada mata pelajaran tertentu, menunjuk kepada mereka (contohnya, peti sejuk, dapur, meja, dll) Tsikavtesya, apa yang mereka perlukan.
? Kemudian pergi dengan tetikus di ruang lain.
Suara haiwan
Permainan ini menggalakkan perkembangan bahasa, radas ucapan, memperkenalkan hidupan liar
Peralatan yang diperlukan: kad dengan gambar haiwan atau haiwan mainan.
? Menunjukkan kepada mereka kad dengan haiwan, pertimbangkan dengan teliti.
? Beritahu anak anda di mana satu hidup yang tertentu, apa yang ia makan. Pada masa yang sama Perkenalkan anak anda kepada suara dan bunyi haiwan. Ia amat berguna untuk pergi ke zoo atau untuk mendengar rakaman suara. Anda boleh umum kelas.
? Tunjukkan anak anda kad itu dan meminta mereka untuk menamakan haiwan yang digambarkan dan ingat bunyi yang menjadi.
? Sparrow - tweeting (Ciric Ciric-)
? Crow - bunyi burung gagak (kar-kar)
? Angsa - hohoche (ha-ha-ha)
? ayam belanda - kuldыkaet (kuldы-kuldы)
? babi, babi mendengus (oink oink-)
? kambing - Beck (me-uh)
? moo lembu (moo-dalam-C)
? kucing Meow (Meow meow-)
? kuda berkicau (engan th)
? Katak - bunyi burung gagak (qua-qua)
? Tetikus - bip (pi-pi-pi)
? pantat - mengaum (Eeyore)
? zakar menyanyi kukurikaye (kukareku)
? lebah - dengung (sama-sama-sama)
? Gajah - Antimoni (satu dalam C)
? anjing - kulit kayu (wow-wow)
? harimau, singa - gemuruh (p-p-p)
? itik, burung gagak (krya-krya)
? Burung Hantu - hupaye (CCS-CCS)
? Jangan tanya kanak-kanak itu serta-merta ke atas semua haiwan.
Meneka haiwan
Permainan ini menggalakkan perkembangan bahasa, radas ucapan, memperkenalkan hidupan liar
Peralatan yang diperlukan: kad dengan gambar haiwan.
? Ini adalah permainan sosial. Flip kad dan peremishavshy, dimasukkan ke dalam sekumpulan.
? Setiap peserta seterusnya cabutan kad dan bersuara haiwan, ada digambarkan, manakala yang lain perlu meneka apa jenis haiwan.
Anak patung tidur
Permainan ini menggalakkan perkembangan bahasa, pendengaran
Peralatan yang diperlukan: anak patung atau mainan lembut.
? Letakkan anak patung untuk tidur. Biarkan bayi anda pohytaye dia dalam tangannya, menyanyi lagu nina-bobok, meletakkan di tempat tidur dan tutup dengan selimut.
? Terangkan kepada anak anda bahawa semasa tidur anak patung, anda akan bercakap dalam berbisik, supaya tidak membangunkan dia.
? Bercakap tentang apa-apa dari bayi, bertanya soalan, meminta sesuatu untuk memberitahu (semua yang anda perlu lakukan adalah bisikan).
? Kanak-kanak mungkin bosan dengan cepat, jadi jangan cabut permainan. Mengisytiharkan bahawa masa anak patung untuk bangun dan sekarang anda boleh bercakap dengan kuat.
Selesai perkataan
Permainan ini menggalakkan perkembangan bahasa, ingatan, perhatian
? Tanya bayi anda untuk menyelesaikan perkataan yang anda katakan. Sebagai contoh, jalan-ha-Zine ahli sihir, pelbagai pihak.
? Jika seorang kanak-kanak adalah sukar untuk mengemudi, menunjukkan pada subjek yang nama.
Ulangi selepas saya
? Tanya anak itu mengulangi selepas anda dgn bunyi yg disesuaikan talian:
Burung terbang, saya menyanyikan lagu.
Gadis itu bangun, menghulurkan manis.
Matahari terbenam, Mary jatuh tidur.
Apple atau plat?
Permainan ini menggalakkan perkembangan bahasa, perhatian
? Tanya soalan anak anda, memberi amaran kepada beliau bahawa anda mungkin menjadi salah.
? Epal dan pear - sayur-sayuran? (Tidak, ia adalah buah-buahan.)
? Sudu dan pinggan - ia adalah hidangan?
? Seluar pendek dan T-shirt - perabot ini?
? Daisy dan Dandelion - pokok?
? Merumitkan tugas memanggil perkara dari kumpulan tema yang berbeza:
? Tomato dan oren - sayur-sayuran?
Telefon saya berdering
Permainan ini menggalakkan perkembangan bahasa, meningkatkan perbendaharaan kata anda
? Bermain-main dengan bayi dalam "Perbualan di telefon." Sebagai telefon, anda boleh menggunakan mana-mana item-item: kiub, kayu, butiran pereka bentuk.
? Seli menggambarkan panggilan telefon.
? Berbincang dengan anak anda bagi pihaknya dengan bertanya soalan mudah.
? Peranan Minyaytesya.
? Bercakap bagi pihak mainan dan haiwan.
Aktiviti yang dapat dilaksanakan
? Berbincang dengan anak anda mengenai apa yang anda boleh lakukan di dalam hutan (berjalan, berehat, mendengar burung-burung), sungai (renang, terjun).
? Biarlah dia memikirkan apa yang perlu dilakukan dengan bunga (bau, air); membuat janitor (membersihkan, menyapu).
? Setiap kali bertanya soalan supaya kanak-kanak digunakan dalam menjawab waktu yang berbeza, nombor orang.
Zahadalky
Permainan ini menggalakkan perkembangan bahasa, imaginasi
? Pilih penyampai. Ia meneka objek, tidak menamakan objek, menerangkan sifat-sifatnya, menceritakan bagaimana ia digunakan.
? Pemain lain perlu meneka subjek yang dimaksudkan.
? Sebagai contoh, kaca tinggi, ia adalah mungkin untuk minum jus atau air (kaca).
? Peranan Kemudian minyaytesya.
Bolsheslov
Permainan ini menggalakkan perkembangan bahasa, mengajar untuk membentuk perkataan panjang
? Cuba dengan kanak-kanak dalam perkataan yang dipanggil itu - apa-apa isyarat atau membantah harta. Sebagai contoh, telinga bunny yang lama, sehingga - bechsteini, Ayah mata kelabu, maka dia - bermata kelabu.
Siapakah yang?
Permainan ini menggalakkan perkembangan bahasa, memperkenalkan asas-asas yang membentuk kata nama
? Menghukum dengan anak anda tentang bagaimana haiwan yang dikenali paus, ibu haiwan dan anak-anak mereka. Sebagai contoh, jika Paus - gajah, ibu - gajah, dan anak-anak mereka -. Gajah bayi dan t E.
Derai
? Terdapat banyak twisters lidah. Memilih mereka yang memenuhi pengetahuan kanak-kanak itu, pengertian perkataan di mana dia mampu untuk memahami.
? Bercakap untuk diri sendiri lidah-twister pada mulanya dan kemudian dengan kanak-kanak itu. Pastikan untuk mengalahkan nada beliau.
? Perkara utama - jangan paksa anak untuk bercakap, dan membuat ia menarik dan mahu mengatakan perkataan yang sama seperti anda. Untuk memulakan ayat ini patters, dan biarkan anak yang menyelesaikannya.
? Secara beransur-ansur, kanak-kanak akan belajar perkataan, meningkatkan kelajuan sebutan.? Berikut adalah beberapa twisters lidah - pendek dan lebih panjang.
? Mengalir sungai dapur terbakar.
? Dalam ezhata landak dalam ular dimampatkan.
? Weaver menyusuri fabrik untuk tudung Thani.
? Dalam lobak dan lobak akar yang kuat.
? Sasha telah di lebuh raya dan disedut pengeringan.
? Dari menghentak debu kuku terbang merentasi padang.
? Dalam puyuh puyuh dengan lima Puyuh.
? Empat kerang Empat cherepashonka.
? Girls makan sejuk kaki, tangan, telinga, pipi, dan hidung.
? Rumput di luar, kayu api rumput. Setelah melekang, dua kayu, kayu tiga.
? "Ceritakan pembelian! "-" Apakah jenis belian? "-" Pada Pada pembelian pembelian pembelian mereka ".
? Greek menunggang di seberang sungai. Melihat Greek - dalam kanser sungai. Greek terperangkap tangannya ke dalam sungai. Lengan Kanser kambing Yunani!
? Bayi anda akan menyukainya pengalaman tidak lama lagi menarik dan menyeronokkan.
? Pastikan anda bergembira dengan anak anda, ia memuji. Katakanlah lidah-Twister diri mereka dan meminta mereka untuk cuba untuk menjadikannya lebih baik. Hasilnya akan mengejutkan anda.