Perkembangan pertuturan kanak-kanak 4, 5 tahun

 Bagaimana untuk membangunkan ucapan 4, 5 tahun


 Pakar mengatakan bahawa 4-5 tahun pertuturan kanak-kanak harus "bersih". Ini adalah ideal. Terapi percakapkan mengatakan bahawa ramai ibu bapa semata-mata tidak memberi perhatian kepada kecacatan ucapan anak-anak mereka. Tetapi ia adalah lebih mudah untuk menetapkan dalam tempoh empat tahun daripada enam atau tujuh, apabila kanak-kanak itu di sekolah.
 Bunyi pertuturan. Kebanyakan kanak-kanak mengalami kesukaran sebutan bunyi desiran (w, w, u, h), berdehit (p, s, t), salunan (p, l). Sudah tentu, tetapan bunyi terapi pertuturan perlu dilakukan: ia akan memberikan cadangan menunjukkan bagaimana untuk melakukan latihan. Akhirnya, ia akan menenangkan ibu bapa paling membimbangkan berkata: "vyhovorymosya dan pergi ke sekolah" bersih Walau bagaimanapun, terapi pertuturan mempunyai hanya 10% daripada kerja Baki 90% adalah di atas bahu anda ke akaun anda Tanya bunyi lebih mudah daripada untuk tetap "."... Untuk mencapai kemurnian bahasa, anda perlu berurusan dengan bayi dengan kerap, setiap hari dan bukan dua kali seminggu. Ia juga perlu memberi perhatian kepada kanak-kanak itu untuk sebutan betul bunyi semasa bukan sahaja "pengajaran", tetapi juga dalam kehidupan seharian.
 Gimnastik artikulasi. Ini adalah latihan artikulasi yang paling popular, ahli terapi pertuturan yang mencadangkan, dan anda boleh dengan mudah menguasai mereka. Ini latihan tajuk menarik. Mereka mendirikan bayi pada permainan, bukan dengan cara anda.
 "Scoop". Biarkan anak untuk membayangkan bahawa bahasa itu - spade luas. Tarik bahasa secara meluas tersebar di bibir beliau yang lebih rendah dan ditangguh selama 10-15 saat.
 "Kuda". Biarkan kanak-kanak itu membayangkan bahawa dia kuda dan kuku tsokaet. Dalam kes ini kita akan suka terpaku ke langit, ia mestilah perlahan-lahan, dengan usaha untuk memisahkan bunyi dari langit, seperti dentuman daripada kuku.
 "Memasak Delicious". Biarkan anak untuk membayangkan bahawa dia makan jem yang lazat, dan ia adalah bibir atas berwarna. Perlu menjilat jem, tetapi bukan dari sisi ke sisi, dan bibir permukaan keseluruhan, menarik bahasa keras. Menjilat bibir tidak perlu hujung lidah dan lebar.
 "Painter". Biarkan kanak-kanak kecil membina pelukis, anda mahu untuk menyembunyikan (mengendalikan sahaja) dinding (pipi) dan siling (syurga).
 "Jarum". Buka mulut anda, melanjutkan bahasa yang jauh lebih sempit dan membayangkan bahawa jarum ini. Memegang ia dalam kedudukan ini selama 10-15 saat.
 TIP terapi pertuturan
? Jangan gugup jika kanak-kanak itu berkata adalah salah. Sekarang ada satu proses semula jadi dan aktif pembelajaran bahasa ibunda. Harap bersabar. Bayi itu tidak seperti yang dibangunkan artikulasi untuk menjadi penceramah. Jam terbaik beliau akan datang, dan dia akan belajar bercakap dengan cantik dan bijak.
? Jangan terlalu kritikal, "Ini adalah salah! Ulang untuk ibu! ". Jangan membuat menjalankan tetapan bunyi membosankan. Ini adalah satu lagi jenis permainan.
? Menyebut dengan jelas dan jelas semua bunyi dalam perkataan, loghat hak dan cadangan membina. Bercakap dengan kanak-kanak itu perlahan-lahan, yang lebih kuat dan lebih sedikit emosi.
? Apabila anda terlibat dengan kanak-kanak yang duduk bertentangan satu sama lain. Dia perlu melihat artikulasi anda.
? Untuk bekerja dengan zvukoproyznoshenyem yang betul anda perlu bahan didaktik, gambar, kiub, bingo bayi dan domino dengan gambar-gambar haiwan, sayur-sayuran, barangan rumah, pakaian.
? Baca Lebih banyak dan menjerit, melakukan urut jari dan tangan, permainan jari terlibat, membangunkan kemahiran motor halus.
? Bayi membiasakan memantau bahasa mereka sendiri, mendengar sendiri.
? Membangunkan pernafasan. Beli kincir angin mainan dan seberapa kerap yang mungkin pukulan di atasnya. Ajar anak anda untuk meniup, melakukan nafas dalam-dalam dan menghembus nafas, membuat bibir tiub. Jangan mengembung pipi anda apabila anda menghembus nafas!
? Mari rakan anda menjadi cermin. Anda boleh membuat wajah di hadapannya untuk menggunakan yang baik. Regangkan bibir, menjadikan mereka jerami, mulut terbuka secara meluas, bahasa vыsovыvayte - supaya anda melakukan gimnastik Artikulasi.
 Tiruan bunyi
 Dalam tiga tahun, apabila artikulasi kanak-kanak itu adalah mundur, anda boleh mula dengan senaman mudah untuk meniru bunyi.
 Sebagai contoh: Bagaimana pergi kereta atau berdengung pepijat? "Sama-sama-sama-sama."
 Sebagai raungan laut? "Sh-sh-sh-sh".
 Sebagai harimau mengaum atau anjing? "R-r-r-r '.
 Bagaimana nyamuk mengeluarkan bunyi bip? "NW-NW."  
Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak 4 dan 5 tahun bercakap dengan betul

 Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk bercakap dengan betul


 Setiap ibu bapa mahu membuat ia kanak-kanak belajar untuk bercakap jelas, jelas dan cantik. Untuk melakukan kerja ini. Jangan lupa untuk memuji anak yang meraikan kejayaan-kejayaan dan memberi perhatian apabila dia datang sebutan bersih. Anda juga dinasihatkan untuk melihat bahawa bahasa anda sendiri adalah betul dan ekspresif.

 Permainan untuk perkembangan pertuturan


 Permainan "Tangkap Bunyi"
 Dalam permainan ini anda boleh bermain dalam perjalanan pulang dari tadika dan belakang. Sebagai contoh, anda berkata: "bunyi Catch" m "dalam perkataan" mesin "menangkap bunyi" s "pada perkataan" gajah "bunyi" r "dalam perkataan" pokok "bunyi" m "dalam perkataan" ikan keli "dan sebagainya. . d anak mesti menentukan di mana dia mendengar bunyi yang: pada awal, pertengahan atau akhir perkataan. 4-5 tahun kanak-kanak paling mudah membezakan bunyi pada awal dan akhir perkataan, bunyi keras mereka diberi di tengah-tengah perkataan.
 Permainan kepada pembangunan artikulasi yang betul, pendengaran dan fonetik pernafasan ucapan (oleh A. Galanova).
 "Funny menghadapi". Mungkin latihan ini seperti kanak-kanak. Ia boleh pokryvlyatysya menyeronokkan. Duduk bertentangan satu sama lain. Terangkan apa yang perlu dilakukan dan menunjukkan bagaimana. Sebagai contoh, anda berkata: "Tarik lidah, cuba untuk sampai ke hujung hidung, persembahan rahang ke hadapan, bergerak ke sebelah, pipi nadmy." Kanak-kanak mempunyai untuk mengulangi segala-galanya untuk anda.
 "Kapal". Anda perlu besen air dan bot kertas. Letakkan "Kapten" di atas kerusi di sebelah mangkuk dan meminta mereka untuk meniup pada bot yang beliau belayar. Sekiranya meniup sebutan bunyi "f" dan "p". Pastikan bayi tidak naduvav pipi berbunyi "P" diucapkan menghembus nafas 2-3, dan "F" - secara berterusan. Cuba untuk meniup kuat, lemah sebentar-sebentar. Apa yang berlaku kepada kapal?
 "Pengendali Wireless". Beritahu anak anda: "Bayangkan anda pegawai pemancar radio dan anda perlu mengambil dan lulus mesej penting. Saya akan bertepuk tangan, dan anda menjawab - berdebar-debar tepi tangannya di atas meja, saya akan berkata "hamba", dan anda akan berkata "lemak" ". Dan menunjukkan contoh, jika kanak-kanak itu tidak segera sedar bahawa ia diperlukan. Mulakan dengan tepukan tangan yang, kemudian melakukan dua, tiga, empat. Ia akan kelihatan seperti ini: bertepuk - lemak; bertepuk - bertepuk - tuk-tuk; bertepuk bertepuk-clap-- tuk-tuk-tuk. Pat senyap atau kuat, lebih dan kurang. Kanak-kanak harus mencerminkan anda, memberi perhatian kepada Dia, sehingga Ia mengetuk frekuensi yang sama dan intensiti. Permainan ini mewujudkan rasa besar irama dalam kanak-kanak itu.
 "Fox Patrykeevna". Untuk permainan ini, anda perlu jalur kecil kain pusingan cookies kecil. Letakkan kain di atas lantai - ia akan menjadi jambatan. Kanak-kanak itu akan menjadi musang yang masuk di jambatan. Tetapi ia tidak mudah: obhytryla Kolobok penjahat, letakkannya pada lidah dan makan hanya apabila melarikan diri ke seberang sungai. Kanak-kanak yang perlu pergi dengan lidah menonjol, yang terletak cookies. Ia akan mengambil masa - makan! Motivasi yang kuat, benar-benar.
 "Giraffe dan Mouse". Tanya anak anda untuk menarik zirafah, anda perlu duduk berlutut, meletakkan tangan, mengangkat tangan anda badan dan regangan, membuat nafas. Sekarang mari menunjukkan sedikit tetikus. Pada menghembus nafas, anda perlu menyebut bunyi "sh-sh-sh-sh" duduk, merendahkan kepala dan mengepit lututnya dengan tangannya. Walaupun menggambarkan zirafah bayi, kamu berkata: "Dalam pertumbuhan zirafah besar" apabila menunjukkan sedikit tetikus, berkata: ". A tetikus sedikit" Latihan ini perlu diulangi 5-6 kali.
 "Jam". Katakanlah: "Bayangkan lidah anda - jam yang berjalan atau berjalan perlahan-lahan dalam bentuk bulatan." Untuk melakukan latihan ini, anda membuka mulut dan lidah anda memandu di sepanjang permukaan dalaman bibir cepat dan perlahan-lahan.
 Apa bunyi? BERGANTUNG PADA KEBERSIHAN sebutan
? Bahasa - alat utama untuk zvukoproiznosheniya. Mengenai bagaimana beliau membangunkan otot bergantung kepada tahap ucapan kanak-kanak.
? Keadaan gigi, hidung, kecanggihan rahang. Anda juga perlu tahu bahawa jika anda menggigit kanak-kanak terbentuk dengan betul, ia boleh menyebabkan kecacatan pertuturan.
? Dari kecanggihan pernafasan ucapan, yang mewujudkan kesinambungan bahasa. Bagaimana ia adalah lebih kuat, suara yang lebih baik dan lebih cantik daripada kanak-kanak itu.
? Dari pendengaran fonemik. Sesetengah kanak-kanak tidak dapat membezakan perkataan yang bunyinya serupa. Sebagai contoh: kecil - kelodak m'yav - kapur. Mereka tidak mendengar perbezaan antara fonem (bunyi pertuturan), menggantikan satu bunyi yang berbeza.  




Яндекс.Метрика