Kanak-kanak berkenaan. Kanak-kanak - Bergerak dan pada masa yang sama, makhluk yang mudah terjejas. Mereka bergantung sepenuhnya kepada perasaan, tingkah laku dan watak orang dewasa. Kanak-kanak tidak mempunyai apa-apa pengalaman hidup yang hebat sebagai orang dewasa, tetapi mereka juga merasakan penghinaan, kesakitan dan kehinaan. "Rawat anak anda sebagai orang dewasa" - ungkapan ini bermakna jumlah berkenaan dengan kanak-kanak itu. Merawat anak anda berkenaan yang sama sebagai orang dewasa - hanya dalam kes ini, orang kecil akan menjadi prasyarat bagi pertumbuhan dan pembangunan peribadi. Hanya dalam kes ini boleh memenuhi keperluan emosi anda kepadanya untuk diterima. Hanya dengan menghormati kanak-kanak boleh mendapatkan jawapan daripada menghormati orang dewasa, menyediakan hubungan dipercayai dan percaya.

 Ramai ibu bapa dan tidak memahami yang menghina kanak-kanak itu. Semak ini sangat mudah. Itulah frasa mudah yang ibu bapa sering dianggap kanak-kanak itu: "Marilah ke sini! Saya memberitahu seseorang! "" Adakah anda dilakukan, babi? "" O-oh! Mama saya! "Ia sudah cukup untuk bertanya kepada diri sendiri soalan yang membenarkan perkataan yang sama saya dan nada pada rakan baik beliau? Jika jawapannya adalah negatif, ia bermakna penghinaan berlaku.

 Mengapa ini berlaku? Cuba sekurang-kurangnya sekali untuk membenarkan penghinaan kepada rakan yang terbaik. Pada terbaik, dia akan ragu-ragu kecukupan anda, dan paling teruk - tersinggung dan berhenti untuk berbual. Sudah tentu, anda sayang rakan baik atau komunikasi anda berkaitan kerjasama yang saling menguntungkan. Semua hujah-hujah ini adalah penghalang. Dalam berurusan dengan kanak-kanak yang tidak mempunyai apa-apa "brek" - dan tidak mendapatkannya, bahkan sebaliknya, terpulang kepada anda, ibu bapa. Tetapi menggunakan kanak-kanak itu tidak bersenjata - adalah, untuk meletakkan ia sedikit, primitif dan hodoh, dan, terus-terang, tidak bermoral. Asas rawatan ini ialah kurangnya pendidikan kanak-kanak dan budaya manusia umum.

 Berhati-hati untuk walaupun sekejap frasa dan intonasi, dilemparkan terhadap kanak-kanak - menghormati diri anda terlebih dahulu! Jangan terlepas kredibiliti anda dalam gas kanak-kanak menggunakan kurang ajar atau ancaman. Jangan mengkritik kanak-kanak, terutamanya dalam berhubung dengan orang lain - ia akan menyebabkan kerengsaan dan kemarahan. Jangan membaca kanak-kanak notasi - ia tayar mereka. Jangan malu, cemuhan atau sesuatu yang kurang ajar untuk memerintahkan supaya kanak-kanak - kanak-kanak itu atau menutup. Selain itu, elakkan menjerit dan pukulan - memanggil kanak-kanak ketakutan, kesakitan dan kemarahan.

 Fikirkan tentang bayi seperti span yang menyerap tingkah laku dan rawatan oleh ibu bapa mereka maka untuk menyalin pada masa akan datang pendekatan ini adalah terhadap anak-anak mereka. Jadi, mendengar anak-anak anda - ia menggalakkan perkembangan bahasa, penubuhan hubungan mesra dan saling percaya, memuaskan keperluan emosi. Berikan dia pelukan, dan penuh kasih kelihatan baik, senyuman ikhlas. Menduduki bersama penyebab biasa menarik dan berguna. Menjaga kuasa dalaman anda. Bekerja pada diri sendiri - membuang semua masalah dalam hidup - Menyediakan penginapan yang selesa di dunia ini. Fikirkan kewajipan ibu bapa terhadap anak-anak anda. Jangan sekali-kali lupa bahawa sedikit masa kanak-kanak itu akan melihat anda dari bawah ke atas. Sebagai masa berlalu, ia akan berkembang dan akan dibebaskan dari pergantungan khayalan anda - ia hanya penghinaan anda? Menjadi ibu bapa pesakit, bijak dan bertanggungjawab!  

 Dari pengalaman dengan ibu bapa (dan, ibu bapa kanak-kanak daripada semua peringkat umur) sedih saya boleh mengatakan bahawa ramai yang terlepas pandang masalah yang boleh menyebabkan kemudaratan yang besar kepada kanak-kanak itu. Masalahnya - Saya terdorong untuk mengatakan - bahaya yang mengancam kanak-kanak itu di mana-mana peringkat kehidupan - kemarahan sendiri.

 Ingat bahawa kemarahan - emosi, menyatakan sikap negatif kepada rakyat atau keadaan yang menghalang mana-mana keinginan atau aktiviti kita yang hidup. Ini halangan kita merasa sebagai bahaya dan ancaman kepada kesihatan fizikal dan mental kita. Ancaman ini memberikan kita kebimbangan. Dari saiz bergantung bahaya yang merasakan kami mempunyai lebih takut atau marah. Sebagai contoh, apabila mainan kotak pasir kanak-kanak kanak-kanak memotong tua, kanak-kanak itu takut, dan jika ia adalah umur, kanak-kanak itu akan marah dan melakukan tindakan.

 Kemarahan sifat sama di kalangan orang dewasa dan kanak-kanak. Tetapi jika banyak orang dewasa dapat memahami sebab-sebab kemarahan mereka sendiri dan mencari jalan keluar dari konflik, kanak-kanak daripada semua peringkat umur tidak mempunyai cukup kebebasan dan kuasa untuk membuat perubahan dalam hidup anda. Dan ibu bapa memerlukan kasih sayang yang tidak berkesudahan dan kesabaran untuk membantu anak anda mengatasi ini, baik, tidak mempunyai anak, suatu emosi yang merosakkan.

 Bagaimana kanak-kanak meluahkan kemarahan mereka? Mereka mempunyai ciri-ciri apa yang dikenali sebagai "tidak matang" bentuk paparan kemarahan. Sangat anak kecil "adalah" tidak sedar. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak biasa dengan periuk, tiba-tiba mula "berjalan" dalam seluar. Sebaliknya, bayi jadi "marah" pada ibu bapa kerana kekurangan kasih sayang dan perhatian. Kanak-kanak lebih tua kebanyakan perasaan marah itu dinyatakan dalam bentuk pecah pencerobohan dan emosi: contohnya, memecahkan alat permainan, berjuang dengan rakan-rakan atau adik-beradik, ibu bapa dan menengking t.Seksyen. Selalunya punca ini cara untuk menyatakan kemarahan adalah agresif dalam kandungan dan bentuk rancangan TV dan kartun, permainan video. Saya ingin menasihatkan ibu bapa yang cuba untuk membuat masa untuk diri sendiri, meletakkan kanak-kanak di hadapan TV, bukan untuk. Ia juga melayari permainan PC sebelum kanak-kanak mula bermain mereka. Jika tidak, kanak-kanak bukan sahaja ledakan marah emosi, tetapi akan membentuk persepsi stabil tidak mencukupi sendiri di dunia dan diri kita di dunia ini. 

 Kanak-kanak remaja sering meluahkan kemarahan mereka di pasif - bentuk yang agresif. Yang sangat frasa "pencerobohan pasif" pada pandangan pertama kelihatan bercanggah. Di bawah "pasif" kita digunakan untuk memahami "tidak bertindak", walaupun diterjemahkan dari bahasa Latin ia bermaksud "menderita." Bentuk pencerobohan adalah sangat canggih. Ini adalah cara yang tersembunyi untuk mempengaruhi orang lain dan memanipulasi mereka untuk mencapai matlamat mereka. Walau bagaimanapun, tidak semua kanak-kanak mempunyai manifestasi perasaan buruk pencerobohan pasif. Mengenali ibu bapanya membantu pengetahuan daripada tiga ciri-ciri:

 Pertama, pencerobohan pasif tidak rasional dan tidak logik. Kanak-kanak itu berkelakuan bertentangan dengan apa yang diharapkan daripada dia.
 Kedua, tujuan pencerobohan pasif - dewasa kecewa (ibu bapa, guru-guru), iaitu orang-orang yang mewakili pihak berkuasa untuk kanak-kanak itu.
 Dan ketiga, memberikan tingkah laku mereka daripada orang dewasa kira, kanak-kanak menyebabkan kerosakan kepada diri mereka sendiri, kadang-kadang sampai ke dalam bantahan mereka terhadap bapa-bapa kepada sifat-sifat yang melampau dan dahsyat - kemusnahan diri.

 Punca pencerobohan pasif di kalangan remaja adalah persepsi yang salah daripada ibu bapa kanak-kanak yang tidak matang murka. Apabila ibu bapa melarang anak-anak untuk menunjukkan kemarahan mereka ("Jangan anda berani bercakap dengan ibunya dalam nada!"), Kanak-kanak mula untuk menindas dalam diri mereka. Kanak-kanak ini tidak mempunyai perlindungan daripada kemarahan ibu bapa di dalam hatinya adalah rasa geram dan sakit, dan kuasa ibu bapa dalam kesedaran kanak-kanak itu secara beransur-ansur semakin merosot.

 Perlu diingatkan bahawa ibu bapa tidak sentiasa perlu "bunyi penggera" mengenai pencerobohan pasif. "Normal" ini bentuk kemarahan boleh dipertimbangkan pada masa remaja awal - dalam 11-13 tahun. Anak ini besar, dan ia meningkatkan keperluan untuk berdikari. Dalam tempoh ini, kerja-kerja rumah pengabaian kanak-kanak, malas, mula membawa pulang dari sekolah skor yang buruk dan sentiasa membawa ibu bapa dengan kesabaran. Perkara utama untuk ibu bapa pada masa sukar ini - untuk bertindak balas kepada "helah" kanak-kanak itu atau, dalam terbaring tidak terbatas di sofa dan melihat siling. Anda tidak boleh bertindak balas secara keterlaluan atau marah. Dalam kes tidak tidak boleh bercakap dengan kanak-kanak itu dalam nada yang penting - ia adalah lebih baik untuk permintaan nada. A melihat perbualan dewasa dengan kanak-kanak itu mestilah tenang dan neutral. Saya akan menasihati ibu bapa untuk melatih lihat dalam cermin. Ini penting kerana anak yang pasif - negeri yang agresif tanpa ragu-ragu menolak pandangan seperti marah suram dan ceria, kanak-kanak dilihat sebagai ejek-ejekan yang. 

 Jadi, anak anda marah. Kanak-kanak tidak boleh matang untuk meluahkan dan mengawal kemarahan mereka. Mengajar mereka bahawa untuk 17-18 tahun - adalah, pada pendapat saya, salah satu tugas yang paling penting dalam pendidikan. Malangnya, ibu bapa sering tidak mempunyai sikap yang matang kepada kemarahan mereka sendiri dan tidak boleh mengawalnya. Mereka percikan emosi mereka antara satu sama lain dan kanak-kanak sering bentuk yang tidak boleh diterima (angkat sumpah kuat, menghancurkan pinggan mangkuk, pukulan). Saya ingin mengingatkan ibu bapa bahawa anak-anak adalah lebih responsif terhadap tingkah laku, bukan kata-kata orang dewasa di sekeliling mereka. Melihat dengan ibu bapa meluahkan kemarahan mereka, anak-anak mula bertindak dengan cara yang sama.
 Untuk mengajar kanak-kanak untuk meluahkan kemarahan yang secocok dengan orang yang matang, ibu bapa sendiri perlu belajar ini. Di mana untuk bermula? Pertama, anda perlu untuk mencari punca kemarahannya, maka orang dewasa dapat memahami bagaimana orang dewasa dan kanak-kanak, walaupun dia tidak tahu bagaimana ceramah kecil. Ini boleh dilakukan dengan analisis mudah dengan menjawab tiga soalan. 1 - I (atau anak saya) marah dengan itu saya (bayi) kebimbangan? 2 - Jika ya, maka mengugut saya (bayi) atau sesuatu yang penting bagi saya (untuk kanak-kanak). Mengapa? 3 - Apakah ancaman?

 Langkah seterusnya - Punca kemarahan apabila didapati perlu untuk menganalisis bagaimana tindak balas yang mencukupi atau reaksi marah anak anda pada sumber. Sebaliknya, sering keadaan adalah ini: yang melihat di hadapannya kanak-kanak marah, ibu bapa mula mendapat jawapan marah. Anda tidak boleh menyalin tingkah laku kanak-kanak tersebut. Kita mesti cuba pastikan kehadiran tenang dan pemikiran logik untuk normal, tanpa sisihan ke sisi, untuk meluahkan pandangan mereka kepada teman bicara, tegas dan mesra bercakap dengan dia, sambil mengisyaratkan kanak-kanak yang tidak mengutuk dan disayangi cara ia dan tidak kerana kelakuan baik atau tindakan. Dalam usaha untuk "mengawal diri" dan datang untuk ini "ideal" cara untuk menyatakan kemarahan, anda perlu membuat banyak usaha. Sesetengah ahli psikologi dinasihatkan supaya menyimpan diari yang menetapkan semua keadaan marah. Lain-lain - menulis surat kepada pesalah, tetapi tidak menghantar mereka. Ketiga - untuk berkongsi perasaan mereka antara satu sama lain dan sebagainya.d. Saya berharap, untuk kebajikan anak-anak mereka, kebanyakan ibu bapa sanggup melakukan pendidikan diri. 

 Apakah mata dalam mendidik ibu bapa perlu memberi perhatian untuk mengajar kanak-kanak pemikiran analitikal, dan, akibatnya, tindakan yang betul dengan murka-Nya? Dari pengalaman saya sendiri dan pengalaman pendidikan dua anak ramai ibu bapa boleh diambil perhatian bahawa ia adalah bacaan yang sangat berguna dan biasa diikuti oleh perbincangan mengenai pembacaan. Ia mengajar kanak-kanak untuk membersihkan pemikiran, pemahaman tentang keadaan dan perasaan orang lain.
 Saya akan menasihati ibu bapa tidak meluangkan masa untuk bercakap dengan anak anda tentang masalah dan kesukaran beliau. Cuba untuk memahami bagaimana kanak-kanak itu bertindak balas terhadap sesuatu masalah, pertimbangkan keadaan emosi beliau. Kemudian, dengan mengambil kira umur kanak-kanak, anda boleh membantu dia menyerap realiti sekitarnya.

 Kanak-kanak memerlukan kepimpinan anda. Membantu mereka memahami perasaan bahawa mereka boleh membezakan antara mereka. Lebih cepat kanak-kanak belajar untuk menentukan perbezaan antara kemarahan dan perasaan lain, lebih cepat ia dapat meluahkan emosi mereka dengan lebih tepat dan dalam bentuk yang sesuai.

 Mempunyai tetulang yang paling berkuasa yang positif dalam pendidikan kanak-kanak itu - yang kelulusan ibu bapaAnda mahu menunjukkan anak anda tidak letih setiap hari. Dan tidak semestinya menyatakan dengan jelas kata-katanya. Cukup untuk mendengar dengan teliti anak tersenyum dia ditekan kepadanya, menghabiskan masa dengan dia, yang mampu menyampaikan anak cintanya. Maka anda akan menikmati keyakinan yang tidak terbatas dalam anak-anak mereka dan rasa yang sepadan. Mendidik kanak-kanak supaya anda boleh menyedarkan kepada-Nya kualiti terbaik dan membentuk personaliti harmoni yang penting.