Bagaimana untuk menyediakan anak anda untuk sekolah. Tip untuk ibu bapa
Dengan Machuryna Tatiana, pakar psikologi sekolah HBOU №1096, p. Moscow
Keterangan bahan: Saya menawarkan psikologi nasihat praktikal untuk menyediakan kanak-kanak prasekolah untuk kajian akan datang. Bahan ini akan menjadi berguna kepada ibu bapa masa depan pertama penggred. Di tengah-tengah kehidupan sehari-hari, kita tidak melihat bagaimana anak-anak kita membesar. Dan kemudian, akhirnya, datang masa yang menarik dan sangat mungkin yang paling penting bagi ibu bapa dan kanak-kanak - memasuki gred 1. Bagaimana untuk menyediakan kanak-kanak dengan berkesan bagi sekolah untuk menjadi kelas yang hadir di mana pengetahuan dan kemahiran asas harus mempunyai pertama murid-murid kelas masa depan - semua ini adalah dikhaskan untuk artikel ini.
Garis Panduan Operasi untuk Penyediaan kanak-kanak bagi sekolah
Baru-baru ini, keperluan untuk kanak-kanak latihan ke sekolah meningkat dengan ketara. Ini adalah disebabkan oleh fenomena program sekolah terutamanya rumit. Hari ini, terdapat banyak pilihan yang berbeza untuk menyediakan kanak-kanak untuk sekolah, kelas-kelas khas yang dianjurkan di tadika yang anak anda; pra-sekolah (dianjurkan, biasanya atas dasar institusi itu); pelbagai pusat kanak-kanak; Kelab pembangunan kreatif; tutor peribadi. Sesetengah ibu bapa lebih suka berurusan dengan kanak-kanak sendiri. Mana yang lebih baik?
Pertama, perlu diingat bahawa dalam persiapan untuk sekolah bukan sahaja pengetahuan asas yang dipegang oleh anak anda; peranan penting dalam penyesuaian kanak-kanak berjaya memainkan faktor psikologi, seperti motivasi, kedudukan dalaman pelajar, sosialisasi. Ibu bapa sering tidak sedar membentuk motivasi pembelajaran kanak-kanak yang salah, yang boleh membawa kepada masalah dalam pelajaran. Sebagai contoh, tidak memberitahu anak anda bahawa "pergi ke sekolah untuk mendapatkan lima" atau "Sekolah akan menjadi seronok, anda akan sentiasa bermain dengan rakan-rakan" dan lain-lain.d. Kenyataan-kenyataan ini menimbulkan salah faham yang boleh menghalang anak-anak dengan betul merawat proses pembelajaran. Sudah tentu, rumusan kering yang "pergi ke sekolah untuk belajar" tidak cukup. Kepentingan dalam pengetahuan baru yang perlu untuk membentuk secara beransur-ansur, sebelum penyediaan segera kanak-kanak sekolah. Bersama-sama dengan balet melawat, pertunjukan kanak-kanak, pameran membangunkan kreativiti dan persepsi estetik, perhatian harus diberikan kepada pembangunan sains semula jadi dan pengetahuan kanak-kanak itu: pergi ke balai cerap, menonton dokumentari mengenai hidupan liar, dan lain-lain.d.
Dalam usaha untuk berjaya menyesuaikan diri anak anda ke sekolah, anda mesti melawat sesi latihan khas dalam kumpulan kanak-kanak itu: pertama, adalah perlu untuk sosialisasi kanak-kanak (terutamanya jika kanak-kanak itu tidak pergi ke tadika). Permainan, yang pada tahun-tahun prasekolah aktiviti terkemuka membentuk komunikasi dan kemahiran asas sosial yang membantu dalam pelajaran. Untuk membuat bayi berasa lebih yakin pada hari-hari pertama sekolah, pilihan yang baik adalah untuk menyediakan atas dasar institusi pendidikan di mana anak anda akan belajar. Ya, kanak-kanak yang akan berkenalan dengan guru-guru masa depan mereka (selepas kelas sekolah biasanya guru-guru sekolah rendah, pendidik, ahli psikologi dan guru-guru, ahli terapi pertuturan) tahu rakan sekelas masa depan mereka, secara beransur-ansur akan membiasakan diri dengan rutin sekolah. Di samping itu, kelas-kelas persediaan di sekolah yang akan dijalankan di bawah program itu, yang dilancarkan di institusi pendidikan ini (perlu mengambil kira bahawa setiap sekolah membuat pelbagai program pendidikan, masing-masing, keperluan latihan untuk kanak-kanak berbeza-beza). Biasanya kelas di sekolah terakhir sepanjang tahun, sehingga tamat kursus persediaan untuk kelas akan anak anda "keluarga" yang akan mengurangkan kebimbangan dan meningkatkan motivasi.
Oleh itu, satu variasi daripada latihan di sekolah itu adalah yang paling berjaya dari segi adaptasi kognitif dan psikologi.
Pilihan kedua, yang dalam kes ini boleh mengesyorkan ia - kelas persediaan di tadika (jika kanak-kanak itu pergi ke tadika). Walau bagaimanapun, terdapat beberapa nuansa: contohnya, kelas-kelas tidak dilaksanakan oleh kurikulum latihan yang sesuai (sebagai anak-anak pada masa akan datang akan pergi ke sekolah-sekolah yang berbeza).
Sekarang meluas pelbagai kursus di pelbagai pusat kanak-kanak. Pada pandangan pertama, kelas-kelas program terdapat cukup sengit, sering sebagai tambahan kepada kursus-kursus asas ada ditawarkan semua jenis tarian, yoga, urut bayi, dan lain-lain.d. Oleh itu, institusi-institusi ini disediakan set besar kelas, tidak mempunyai hubungan dengan Penyediaan kanak-kanak bagi sekolah. Walaupun cadangan yang bernas dan dijamin tahap kecergasan, membakar seorang kanak-kanak untuk kelas-kelas tidak digalakkan kerana dua sebab: pertama, di pusat-pusat penjagaan kanak-kanak swasta kelas adalah perkembangan metodologi biasanya bebas (iaitu menerima pengetahuan anak kecil anda tidak dapat memenuhi keperluan sekolah yang dipilih); kedua, di pusat-pusat swasta, malangnya, sedikit perhatian diberikan kepada latihan guru (sering pelajar daripada 4 atau 5 tahun). Dalam hal ini, kualiti latihan di institusi-institusi ini diragui. Tetapi jika anda memutuskan untuk menambah anak ke kelas-kelas persediaan di Pusat Kanak-kanak, kita lebih suka awam, badan-badan bukan swasta.
Jika anda masih memilih tutor swasta, anda perlu menjemput seorang guru dari sekolah di mana anak anda akan belajar. Pakar ini boleh menawarkan latihan yang berkualiti berasaskan sekolah menyedari program pendidikan.
Walau bagaimanapun, jangan lupa bahawa semua pengetahuan yang diperolehi dalam kelas-kelas persediaan, perlu diulangi di rumah untuk tujuan pembelajaran dalam.
Apakah pengetahuan asas, yang sepatutnya mempunyai pertama murid-murid kelas masa depan?
1. Mengira 0-10 (secara terbalik).
Perlu diingatkan bahawa kanak-kanak itu tidak hanya "menghafal" angka dia akan dapat menggunakan dana dalam amalan, iaitu, untuk dipadankan dengan nombor dan objek (sebagai contoh, anda boleh menawarkan anak anda untuk mengira butang nombor pada pakaian, minta anak untuk meletakkan seberapa banyak pinggan di atas meja, berapa ramai orang akan mempunyai makan malam, dan lain-lain). Oleh itu, akaun perlu dimaklumkan.
2. Melaksanakan operasi matematik mudah dalam masa 10 (, tolak).

3. Tahu nama-nama bentuk geometri asas (Circle, persegi, segi empat tepat, bujur, segi tiga, berlian) dan dapat bermain mereka.
4. Tahu abjad.
Beberapa institusi pendidikan memerlukan kanak-kanak boleh membaca sebelum masuk kelas 1. Dalam amalan, ini membawa kepada hakikat bahawa kanak-kanak membaca, tetapi membaca dengan betul. Di sekolah kami cukup bahawa kanak-kanak yang hanya tahu surat.
Oleh kerana aktiviti-aktiviti utama bagi kanak-kanak prasekolah bermain, proses pembelajaran adalah yang terbaik dalam permainan. Sebagai contoh, anda boleh menawarkan anak anda untuk membentuk surat tanah liat berwarna (kanak-kanak boleh belajar untuk membentuk huruf); kemudian meminta masa depan murid-murid kelas pertama mencadangkan bahawa surat ini rasa? di mana dia hidup, dan lain-lain Oleh itu, dengan persatuan adalah asimilasi yang lebih baik bahan. Dalam pelajaran ini untuk kanak-kanak yang akan menjadi menarik dan menyeronokkan.
5. Tahu cerita-cerita, syair-syair, peribahasa, teka-teki.
Perlu diingatkan bahawa walaupun komputer yang dominan di dunia moden yang amat penting kepada perkembangan intelek kanak-kanak itu membaca. Seseorang kanak-kanak dengan sebenar, bukan e-book memainkan peranan penting dalam membentuk dunia dalaman beliau.
6. Mempunyai pemahaman asas fenomena semula jadi, bulan dan musim, hari dalam seminggu.

7. Untuk mempunyai perwakilan spatial asas (kanan / kiri, atas / bawah).
Dalam persekitaran rumah boleh meminta kanak-kanak untuk meletakkan tangan kanannya di atas telinga kiri dan tangan kiri - pada lutut kanannya, dan lain-lain Berjalan di sekitar bandar, kita boleh menawarkan gred pertama masa depan menggambarkan apa yang benar tinggal dari ibu saya, di belakang kedai, dan lain-lain

8. Dapat salinan borang tersebut (mengikut model).
Anda boleh melukis corak notebook berkotak-kotak dan meminta kanak-kanak untuk memperbaharuinya.

9. Boleh mengelaskan, secara umum, untuk menolak dari keperluan.
Anda boleh menawarkan anak anda untuk menamakan satu perkataan: "epal, pir, oren, plum"; meminta anak untuk tidak termasuk yang tidak perlu "pakaian, kot, but, seluar." Dalam kedua-dua kes, anda perlu diminta untuk menjelaskan jawapan anda.
Ia beransur-ansur mengajar pelajar kelas pertama masa depan untuk diri: meminta pertolongan menutup meja, bilik bersih, penutup tempat tidur, dan lain-lain Dalam tempoh ini, ia adalah penting untuk memerhatikan rutin harian, bayi anda membiasakan diri tidur dan bangun pada masa yang tertentu (ini akan mengurangkan kemungkinan kesukaran dalam penyesuaian).
Ia juga penting bahawa kanak-kanak yang tahu alamat rumah yang tepat dan telefon mempunyai pengetahuan asas peraturan lalu lintas.  

Pada menjalankan terakhir adalah sebahagian daripada kehidupan seharian untuk semua orang. Oleh kerana tidak ada kereta, jadi orang terpaksa berjalan kaki, menunggang basikal atau menunggang di atas kuda. Tiada sebarang komputer, televisyen, pemain audio, teater rumah, kanak-kanak menghabiskan lebih banyak masa di luar rumah, bermain permainan luar dengan anak-anak kejiranan atau haiwan peliharaan. Semua kerja rumah dilakukan secara manual dan bukannya menggunakan basuh atau mesin basuh pinggan mangkuk, cermin dan pembersih vakum. Dalam kerja-kerja domestik membantu kanak-kanak untuk orang dewasa. Semua aktiviti-aktiviti ini memerlukan banyak tenaga, sehingga orang disimpan, bentuk yang baik sihat. Secara beransur-ansur, orang menjadi kurang aktif. Ini bermakna bahawa kita kini lebih daripada biasa, duduk di atas "lima titik" beliau.
Tetapi senaman harus membahagiakanku.�Berikut adalah idea lama yang tidak berkenaan bahawa untuk mencapai apa-apa keputusan mesti menakluk dirinya dan apa yang berguna untuk menjadi membosankan atau yang tidak menyenangkan. Pilih apa yang anda suka - menari atau berbasikal, berenang atau melayari, tenis atau pasukan permainan (bola keranjang, bola sepak atau bola tampar). Keamatan senaman aktif juga perlu individu, apabila anda mendapat letih atau anda akan menjadi keras, berehat.
Mengenai Latihan
Bersenam setiap hari adalah bermanfaat pada semua peringkat umur kerana mereka:
� meningkatkan kekuatan otot dan nada;
� membantu untuk membakar kalori tambahan;
� meningkatkan kesihatan dan membolehkan lebih banyak kes tanpa memenatkan;
� merangsang peredaran darah di dalam otot dan organ-organ dan dengan itu meningkatkan badan;
� sendi mash, anggota badan dan menjadikan mereka lebih fleksibel;
� memperbaiki postur;
� bantuan tumpuan, meningkatkan kadar tindak balas;
� bantuan untuk menghadapi tekanan;
� meningkatkan bekalan tenaga;
� memperbaiki tidur;
� menyediakan keadaan yang baik fizikal yang meningkatkan harga diri dan memberikan keyakinan.
Jika anda sebelum ini tidak aktif, meningkatkan beban secara beransur-ansur. Mulakan dengan 15 minit dan secara beransur-ansur meningkatkan masa yang anda mahu. Jumlah yang disyorkan masa - 15-20 minit senaman 3-5 kali seminggu. Mulakan dengan senaman memanaskan badan dan menyelesaikan perlahan. Jangan lupa untuk minum air selepas itu untuk membayar ganti rugi kehilangan cecair semasa senaman.
Jika anda menikmati sukan pasukan, ingat bahawa anda melakukannya untuk keseronokan mereka sendiri dan komunikasi. Sudah tentu, ia adalah baik untuk menang, tetapi mereka yang terlibat dalam sukan bukan sahaja kerana sebab itu. Beberapa memerlukan terlalu banyak, dan dari ini terdapat gangguan mental. Jika anda menjadi kurang sihat atau anda merasa sakit, tidak terus melakukan apa yang anda tidak mahu. Ambient perlu memahami anda. Akhirnya anda akan berjaya.
Mama kata anda tidak boleh memakai seluar pendek berbasikal dalam bentuk. Mengapa?
Seluar pendek berbasikal paling dibuat dari Lycra. Bahan sintetik menghalang peredaran udara, tidak seperti kain yang diperbuat daripada gentian asli (kapas atau linen). Dalam alat kelamin adalah kelenjar peluh, jadi semasa latihan sengit bahan sintetik kuat basah dengan peluh. Jika anda memakai seluar pendek sintetik, kelembapan menyejat dan kekal memberi kesan kepada kulit menyebabkan kerengsaan atau jangkitan kulat (seriawan). Seluar kapas menyerap peluh dan membantu menjaga kemaluan bersih.
Rehat yang betul
Pada menjalankan adalah penting untuk mencari masa untuk sesi lebih tenang dengan keluarga atau rakan-rakan. Selain sukan, anda boleh membaca buku, melukis, bermain di komputer atau alat-alat muzik, bermain permainan papan, hiking atau hanya berbual dengan orang yang menarik.
Satu jenis percutian - menonton TV, tetapi ia biasanya dianggap senaman tidak sangat berguna. Apabila orang duduk dan menonton TV, mata mereka terpaku kepada pendapat mereka dan apa yang berlaku pada skrin, sehingga mereka hampir tidak memberi perhatian kepada interlocutors. Televisyen jarang membangunkan imaginasi dan kreativiti, jadi cuba untuk menghadkan tontonan televisyen. Memilih hanya program-program pendidikan yang mewakili kepentingan yang besar.
Tidur - sumber kesihatan dan kegembiraan
Badan semakin meningkat memerlukan banyak tenaga, dan tidur membantu menambah tenaga dan bersantai. Ramai remaja memerlukan lebih banyak masa untuk tidur berbanding kanak-kanak atau orang dewasa. Tidur yang baik adalah penting untuk kesihatan fizikal dan emosi yang baik. Masa yang tepat tidur bergantung kepada individu, tetapi pada remaja-rata 10-14 memerlukan 10 jam tidur sehari.
Hakim terbaik ini - badan anda sendiri. Jika anda bangun selepas 8 jam terjaga dan penuh tenaga, ia adalah berkemungkinan bahawa anda begitu banyak dan cantik. Jika anda bangun dengan kesukaran dan hampir lewat ke sekolah, maka mungkin anda perlu tidur lebih awal. Sesetengah orang untuk pelbagai sebab perlu tidur lebih daripada yang lain. �