Menurut ahli psikologi, kesan yang paling jelas bahawa orang ingat untuk hidup, dari zaman kanak-kanak. Pada masa itu, dunia seolah-olah misteri dan indah, dan peristiwa-peristiwa setiap hari dianggap sebagai bercuti. Bahawa dia tidak pernah berakhir, ibu bapa perlu belajar bagaimana untuk menggunakan masa yang dihabiskan dengan kanak-kanak itu. Kami mengesyorkan cerita anak anda pada pelancongan untuk anda di tempat-tempat yang biasa, tetapi dengan imaginasi dan semangat. Oleh itu

 Pergi ke hotel

 Satu permulaan yang baik mungkin lawatan bersama bermula di hotel. Oleh surat membacanya nama. Sebagai contoh, Severodvinsk. Jelaskan bahawa ini akan menjadi rumah baru anda. Betul-betul di lobi, memberikan anak anda pasport dan dompet dengan wang. Sila beritahu kami apa yang hendak memberikan namanya, dan mendapatkan kunci bilik. Ini akan menyebabkan sekumpulan bayi emosi positif, kerana kanak-kanak suka untuk menggambarkan orang dewasa.

 Berjalan ke mata air

 Terangkan kebingungan beliau, yang merupakan sumber ajaib yang memberikan salam semua anak-anak yang taat. Kami hanya membuang duit syiling ke dalam air. Pastikan kanak-kanak itu untuk merapatkan Fountain memberi wang dan membiarkan melemparkan. Anda kemudian boleh menguruskan di taman yang sama bufet kecil, kek bayi pryhostyvshy dan ais krim, dibeli di kiosk yang berhampiran dan bercakap tentang sesuatu yang fabulously menawan.

 Kami mengumpulkan herbarium

 Tanah kami adalah sangat kaya umylytelnыmy gambar alam, hutan, padang rumput dan kolam. Oleh itu dosa yang tidak meninggalkan satu monumen lawatan mereka. Ini meninggalkan dan bunga, yang akan dikumpulkan untuk herbarium, kulit, ranting dan snags rumit. Pastikan untuk mengambil kamera anda untuk "mengabadikan" semua yang saya nampak. Biarkan kanak-kanak yang cuba untuk menembak dirinya rama-rama, burung, semut, dan jika anda bernasib baik, arnab atau seekor rusa! Dia ditangkap tidak akan berakhir! Di rumah anda boleh membuat buku nota kepada keputusan berjalan kaki, dengan gambar dan penerangan sifat-sifat flora dan fauna.

 Pergi ke lapangan terbang

 Lawatan ini benar-benar menghiburkan anak-anak anda. Mengambil bahan makanan, memilih kawasan yang sesuai untuk kajian dan menonton berlepas dan pendaratan kapal terbang. Ia adalah mungkin untuk bermain juruterbang. Anda bertanya: "Komrad Kapten, beritahu saya bagaimana untuk terbang dari Moscow ke St Petersburg dalam kapal terbang?" Bayi boleh menghubungi bila-bila masa. Mengambil dia dan bertukar sebanyak yang ia akan berkata jika anda boleh. Anda jangan lupa untuk memberitahu anda bahawa pesawat sebelum ini tidak, dan lelaki tersebut ingin menakluk langit. Mengikut umur dan pembangunan keseluruhan kanak-kanak itu, dia memberitahu kisah penerokaan angkasa  

 Bersedia untuk kanak-kanak ke sekolah

 Bakal dalam gred pertama, kanak-kanak di dunia lain. Semalam Life prasekolah berubah secara mendadak. Dia perlu belajar bukan sahaja membaca, menulis dan matematik, tetapi juga untuk menyesuaikan diri dengan bahan serapan rutin harian yang baru peraturan tingkah laku yang digunakan untuk guru-guru dan rakan sekelas. Kejayaan orang kecil di sekolah sebahagian besarnya bergantung kepada kesediaan psikologi untuk belajar. Menurut pakar, untuk belajar di sekolah biasa berlalu dengan cukup mudah hanya untuk membangunkan kecerdasan. Perlu kemahiran lain: keupayaan untuk membelakangkan peraturan tindakan mereka (kesediaan kemahuan), bermakna kesediaan untuk belajar (kesediaan motivasi), kerja berpasukan (kesediaan sosial).

 Terlebih dahulu lebih baik ideal - enam bulan sebelum kelas pertama, diagnostik kelakuan profesional kematangan sekolah. Dengan ujian kami, anda akan dapat untuk memeriksa masa depan murid-murid kelas pertama. Adalah penting untuk memilih tugas masa yang sesuai, kanak-kanak itu tidak boleh letih atau tegang, suasana hatinya mesti diletakkan di dalam sesi bersama. Ujian pilihan melaksanakan "pada satu masa", anda boleh melakukannya dengan berehat beberapa jam atau hari. Awas Kaedah kami tidak adalah ujian saintifik benar. Ia hanya alat untuk Kesediaan asas kanak-kanak ke sekolah. Ia akan membolehkan ibu bapa berasa mata bermasalah, tetapi untuk cadangan individu perlu berjumpa pakar - pakar psikologi kanak-kanak.  

 Untuk mengajar kanak-kanak untuk membaca, menulis dan mengira, sudah tentu, sangat penting untuk masa depan sekolah, tetapi bukan yang paling penting. Lebih penting untuk menyediakan kanak-kanak untuk keupayaan untuk melihat pengetahuan di sekolah dan untuk menyedarkan keinginan untuk belajar. Kanak-kanak perlu ingin menjadi penuntut kelas pertama.
 Bersedia untuk sekolah bukan sahaja melibatkan pengetahuan dan kemahiran tetapi juga keupayaan untuk menumpukan perhatian, keupayaan untuk mengawal diri sendiri, untuk dapat menetapkan matlamat dan mencari penyelesaian mereka.
 Terdapat tiga kriteria untuk kesediaan kanak-kanak untuk sekolah - satu kriteria intelektual, kemahuan dan motivasi. Pada ketiga-tiga tuduhan dan harus menyediakan kanak-kanak itu ke sekolah. Latihan yang paling baik dilakukan dalam bentuk permainan.

 Perisikan membangunkan

 Apa permainan "persediaan untuk sekolah" untuk kanak-kanak untuk membantu dalam pembangunan kecerdasan?
 Kini dijual ymee6tsya banyak set kerja yang berbeza: mosaik, mandian pasir berwarna. Kit ini direka untuk membangunkan kreativiti kanak-kanak, tetapi juga membantu anak anda belajar untuk membuat kesimpulan, merumus, menganalisis, iaitu membangunkan intelek.
 RPG permainan juga menyumbang kepada perkembangan intelek kanak-kanak itu. Permainan itu menyebabkan kanak-kanak untuk berfikir secara kiasan.
 Teka-teki teka-teki dan membangunkan keinginan untuk berfikir jawapan dan membangunkan ketabahan.

 Pendidikan akan

 Apa permainan "persediaan untuk sekolah" untuk kanak-kanak untuk membantu dalam pembangunan kualiti kemahuan? Boleh datang lagi, Cloze, sulaman, mosaik. Mereka memerlukan ketepatan dan kesempurnaan.
 Satu lagi kaedah yang penting - permainan dengan peraturan. Kanak-kanak belajar untuk beroperasi dalam kaedah-kaedah tertentu. Mencapai keputusan dan untuk mengawal dirinya. Ia boleh menjadi permainan papan yang berlainan.

 Motivasi

 Ramai kanak-kanak prasekolah tidak mahu pergi ke sekolah.
 Untuk menyedarkan kepentingan anak-anak ke sekolah dan belajar peranan lebih sesuai bermain dengan mata pelajaran sekolah. Biarkan kanak-kanak mencuba peranan yang berbeza: pelajar, guru-guru.
 Perkara utama yang perlu diingat bahawa belajar dengan baik, orang-orang yang mahu belajar. Itu direka untuk menyedarkan keinginan dan permainan "persediaan untuk sekolah" untuk kanak-kanak.  

Pada suatu masa zaman kanak-kanak yang berakhir, maka diam-diam terbang prasekolah, dan itu bukan jauh minggu sekolah.
Pemfailan dan kanak-kanak pendapatan ke sekolah dianggap sebagai titik perubahan bagi setiap kanak-kanak enam tahun. Dari hari pertama kehadiran di sekolah kanak-kanak yang sangat berbeza dan mengubah seluruh hidupnya. Sebelum ini, semua boleh mengawal ibu atau ayah, dan kini ia bergantung kepada kanak-kanak itu.
Bagaimana untuk menyediakan anak anda untuk sekolah dan batasannya
Prasekolah kehidupan lebih selamat, selamat dan tenang. Ada permainan berubah penjagaan dan sekolah - ia bukan tempat untuk bermain. Di sini mereka semakin membesar, seperti cara mereka, terlepas sasaran, kehilangan sesuatu dan sebagainya, mesti memenuhi diri kita, bukan ibu saya. Sekolah ini jelas mesti mematuhi guru, dan terdapat batasan dalam taman yang jarang disebut. Di tadika kanak-kanak sering membuat "konsesi" dan membenarkan "pofylonyt" kerana ia dianggap bahawa walaupun anak-anak kecil dan maaf "strain" mereka. Tetapi tidak semestinya membawa kepada hasil yang positif.
Ia adalah perlu untuk menyediakan kanak-kanak bagi apa yang menghadiri sekolah, dia hendaklah dikehendaki bekerja terus-menerus, melakukan kerja rumah Mematuhi peraturan sekolah hari dan memenuhi syarat-syarat untuk mendengar guru di dalam bilik darjah dan melakukan apa yang guru bertanya, tidak bahawa Saya mahu pelajar.
Untuk mengetahui bagaimana untuk menyediakan kanak-kanak untuk sekolah, sejumlah besar tesis ditulis, penyelidikan dan artikel saintifik. Mereka adalah pendidik terkenal dan pakar psikologi kanak-kanak menggambarkan ciri-ciri yang paling penting kematangan sekolah kanak-kanak itu. Tetapi baru-baru ini, ibu bapa mempunyai sebulan ke sekolah atau sebelum pertama bulan September atau mula berfikir kanak-kanak itu ke sekolah, dia akan mengatasi peringkat baru dan mencabar kehidupan. Dan kerana ini panik, penyelesaian terburu-buru untuk semua masalah. Dalam beberapa minggu, bulan atau ibu bapa cuba untuk menyediakan anak anda, cuba untuk "membunuh kepala" yang terpaksa memberi setengah hingga dua tahun sekolah baru-baru ini. Selepas jumlah ini maklumat dalam minda kanak-kanak, sudah tentu, ertinya "keadaan kucar-kacir" kerana kanak-kanak tidak dapat memproses di zaman ini begitu banyak maklumat dan ia tidak kira bahawa ia adalah berguna. Malah beberapa bulan dengan sedikit prasekolah tidak boleh membuat pelajar.
Untuk penyesuaian optimum untuk kehidupan sekolah kanak-kanak itu perlu bersedia secara beransur-ansur dan sekurang-kurangnya satu tahun sebelum ke sekolah, bercakap tentang sifat-sifat positif yang ia berkembang. Tetapi jangan lupa tentang hubungan erat kanak-kanak itu dengan kepentingan, sabar dan bermain. Semua latihan harus dilakukan hanya dalam bentuk permainan. Semasa permainan, kanak-kanak yang diperlukan untuk menumbuk kepadanya maklumat lebih cepat daripada yang anda meletakkannya di atas meja dan akan dipaksa untuk ingat apa-apa.
Dalam dunia moden kita, ibu bapa terbahagi kepada kategori: satu, menunjukkan bahawa kanak-kanak itu perlu pergi ke sekolah disediakan, sehingga Ia dapat mengira, membaca dan menulis. Lain-lain, bagaimanapun, percaya bahawa sekolah direka untuk mengajar anak-anak guru-guru dan ibu bapa untuk membaca, menulis dan mengira. Tetapi untuk menyediakan kanak-kanak untuk semua pangkalan sukar, ia adalah perlu untuk membangunkan imaginasi, pemikiran, jari motor, ingatan, perhatian, ketekunan, dan sudah tentu kami. Dan semua perkara ini perlu dipertimbangkan apabila ibu bapa cuba untuk menyediakan bayi ke sekolah.
Dalam usaha untuk meningkatkan kanak-kanak kemahiran yang diperoleh sebelum ini, dan mestilah sekerap mungkin untuk melaksanakan pelbagai latihan pendidikan yang akan menunjukkan kelemahan dalam menyediakan kanak-kanak itu ke sekolah dan membayar lebih masa ini.
Membangunkan keperluan kanak-kanak dari lahir. Dan sebab itu bukan kerana masa dia akan perlu pergi ke sekolah. Pengetahuan Saham sentiasa diperlukan. Jika kanak-kanak kanak-kanak untuk menumpukan banyak masa dan cuba untuk menyediakannya untuk sekolah dan kehidupan dewasa, iaitu untuk mendidik beliau, ia akan dididik, berpengetahuan dan kemudian di sekolah ia akan menjadi lebih mudah untuk belajar daripada kanak-kanak yang tidak mempunyai latihan. Kanak-kanak yang kreatif dibangunkan sebagai mudah berkomunikasi dengan rakan-rakan mereka, dan rakan-rakan. Nice mengukir, cat, membina apa-apa struktur kayu dengan mengira, bahawa mereka berasa lebih yakin di mana-mana. Biasanya kanak-kanak ini sebagai orang dewasa menjadi pemimpin.
Untuk kanak-kanak yang mahu membangunkan kreatif, ia memerlukan sedikit bantuan dan menyediakan. Ibu bapa perlu cuba dan waktu terjaga "menarik diri" tanpa keinginan ini, kerana ia adalah setiap kanak-kanak, tetapi tidak ada yang tahu apa yang mendalam, jadi ia bergantung kepada ibu bapa, mereka mempunyai kesabaran yang cukup dan kesediaan untuk melibatkan anak anda. Untuk bon antara kanak-kanak dan orang dewasa perlu melihat dunia melalui mata kanak-kanak. Juga menghabiskan masa bersama anak anda dan cuba untuk menyediakan dia untuk apa-apa, berhati-hati, cuba untuk mempercayai beliau, berunding dengan dia, dan jika anda memerlukan sesuatu untuk menerangkan kepadanya, dan dia adalah orang pertama, kedua atau ketiga tidak faham, tenang dan tidak menjerit kepadanya, sebagai keseronokan segera dipindahkan kepada anak anda. Tetapi ini tidak sepatutnya berlaku. Berbincang dengan anak anda perlu ceria dan optimis. Kanak-kanak boleh mengenal pasti atau tidak suka seperti ibu bapa berkomunikasi dengan dia, dan selepas kehilangan "komunikasi", kanak-kanak yang kehilangan kepentingan dalam komunikasi dan menjadi tidak aktif.
Cuba sebanyak mungkin untuk bercakap dengan kanak-kanak itu, pujian, menggalakkan dan hanya berada di sana untuk persediaan untuk sekolah. Walaupun sesuatu yang anak anda tidak bermakna anda perlu membuat banyak usaha dan membuktikan kepadanya bahawa tidak lama lagi dia akan berjaya. Ia sudah pasti tidak mudah, tetapi anda ingin mempunyai anak-anak.
Oleh itu, dengan ibu bapa kanak-kanak itu, akan memperoleh pengalaman dan keyakinan.
Jika ibu bapa tidak mempunyai banyak masa untuk menghabiskan dengan anak anda, ia tidak bermakna bahawa anak mereka akan belajar buruk. Oleh kerana ia adalah semua baik. Perkara utama yang ibu bapa memahami bahawa penyediaan sekolah tidak perlu membosankan, panjang dan sangat sukar difahami. Ia harus menarik dan menyeronokkan.
Untuk kelas adalah menarik dan menyediakan kanak-kanak untuk sekolah lebih mudah, lebih fantasi semata, bermain, mengada-adakan sesuatu yang diri anda. Perlahan-lahan memasukkan masalah logik, tidak kira siapa mereka datang dengan guru terkenal atau ibu bapa sendiri. Lama kelamaan, kanak-kanak mendapat lebih tua dan mendapat keyakinan dan pengalaman.
Ibu bapa cuba untuk menyediakan anak-anak mereka ke sekolah sehingga umur prasekolah mereka berjalan tanpa kekecewaan, tekanan dan konflik dengan anda. Kanak-kanak prasekolah perlu cinta dan hormat, kerana tidak lama lagi mereka akan memulakan perjalanan mereka dalam dewasa dan hidup bebas yang benar-benar tidak dapat dilihat dari kanak-kanak prasekolah berkembang menjadi pelajar.
Kita harus berhati-hati, penuh perhatian, pesakit untuk pelajar kecilnya, kemudian ia semua akan keluar.
Ingatlah bahawa ibu bapa berkomunikasi dengan satu sama lain, ibu bapa dan saudara-mara lain dalam keluarga yang tidak memainkan peranan kecil dalam perhubungan dan pendidikan. Bergantung kepada pembangunan dan kejayaan kanak-kanak itu, dan mungkin kegagalan di dalam kelas. Mula dalam kehidupan kanak-kanak yang terbentuk terutamanya dalam keluarga.
Ibu bapa perlu memahami - untuk menyediakan kanak-kanak untuk sekolah memerlukan banyak kekuatan dan tenaga. Ini adalah satu proses yang panjang dan kreatif yang mendapat keredaanNya bayi anda, dan dia menuntut ilmu baru untuk diri mereka sendiri. Latihan perlu dijalankan secara berperingkat dan individu, seperti semua kanak-kanak adalah berbeza.