Keesokan akhir di kelas 4
St. keempat perpisahan dengan guru pertamanya
(Sambutan ini berlaku secara langsung di dalam kelas, ada anak-anak sahaja dan guru, kerana ini adalah di mana guru kata perpisahan perkataan bagi setiap kelas dan kanak-kanak menyatakan sikap mereka kepada guru. Percutian ini tidak direka untuk prying mata. Ini adalah jenis sejuk jam lepas.
Malam terakhir di sekolah rendah - Percutian berasingan).
Program Holiday
1. Membuat papan hitam: pameran karya kreatif pelajar, buku-buku, album, foto 1 hingga 4 kelas.
2. Sastera dan Muzik Komposisi "dalam kehidupan semua orang adalah satu-satunya masa kelas pertama, beliau dilupakan."
3. Kuiz "tahun demi tahun."
4. Permainan, hiburan.
5. Fotografi, videografi.
6. Pengeluaran sijil perakuan tamat sekolah rendah. (Dihias berwarna-warni, dia melabur pelajar perkataan berpisah daripada guru.)
7. Penyampaian buku peringatan. (Rekaan).
8. teh Perayaan.
Guru Yang terbang oleh sekolah awal tahun, yang kita panggil sekolah rendah. Lihatlah gambar-gambar ini. Mereka mencerminkan masa yang anda dibelanjakan selama ini dalam tembok institusi. Kecil, malu-malu dalam gred pertama, dan kini berani, pintar, matang dan bijak. Ini adalah kerja pertama anda dan produk. Bagaimana mereka berbeza daripada orang-orang yang anda bekerja lewat. Tahun kemudian, anda akan ingat dengan kasih sayang silam tahun sekolah rendah.
Nisbah 1: Dalam kehidupan semua orang hanya sekali
, Kelas dilupakan Kadang-kadang yang pertama
Dan buku yang baru, dan pelajaran pertama
Dan zalyvchastyy loceng sekolah pertama,
Dan mentor yang pertama, guru yang pertama,
Dia membuka pintu kepada kami pada perjalanan penemuan.
Guru: Dan ingat bahawa anda pertama September 1, apabila anda datang ke sekolah?
(Kanak-kanak ingat apa perasaan mereka merasakan kemudian.)
Nisbah 2: Kami ingat telefon yang ceria,
Apa yang kita berdering kali pertama,
Apabila masuk dengan bunga untuk sekolah
Di dalam kelas terbaik pertamanya.
Bagaimana telah ditemui di pintu guru,
Kami mempunyai rakan baik untuk beberapa hari.
Dan sejumlah besar bising
Teman wanita baru dan rakan-rakan.
Pelajar ke-3 (Goes dan memberi bunga kepada guru):
Adakah anda masih ingat apa yang di sekitar laut warna dan bunyi,
Dari tangan guru ibu panas ini mengambil tangan anda.
Beliau memperkenalkan kelas pertama yang anda sesungguhnya dan hormat.
4 nisbah: Loved satu sama lain, kita mempunyai persahabatan yang kuat.
Dengan kami, persahabatan kami akan pergi dalam gred kelima.
5 nisbah: Kapur, papan, gambar, peta dengan kami lebih,
Di atas meja akan, berkembang dengan kami.
6 nisbah: Jadi kami berjalan jalan menyeronokkan, berdiri di tempat,
Bersama-sama dengan kelas dan sekolah dan semua negara asal.
Guru: Jadi, anda pergi, tetapi anda masih mempunyai ingatan album terakhir mereka yang akan mengingatkan anda tahun pertama sekolah.
(Di bawah lagu soundtrack "hari Sekolah" guru membentangkan album tamat pengajian anak-anak.)
7 nisbah: Di sekolah kami, kami belajar asli dengan anda
Seperti kekasih buku yang baik,
Bagaimana untuk bersaing dengan kerja sebagai berguna
Dan menghargai tanah air mereka.
8 nisbah: Kita membaca banyak tentang wira dan lupa nama-nama mereka
Dan kita sendiri akan cuba untuk negara kita bangga.
Guru Dan mari kita ingat apa yang buku-buku kami telah membaca sebagai tambahan kepada yang penulis bertemu? Apa buku-buku itu anda kegemaran? (Kanak-kanak memberitahu.)
Guru: Dalam ingatan melengkapkan sekolah rendah, anda akan menerima sebuah buku yang akan menjadi kegemaran jika anda membaca dengan teliti dan dengan keseronokan. Buku ini - ia bukan hanya buku hadiah terbaik - percutian, rakan besar dan penolong.
9 nisbah: Jika anda mahu membina jambatan, menonton pergerakan bintang-bintang,
Urus menggabungkan dalam bidang itu untuk memandu ke atas Il -
Berfungsi dengan baik di sekolah, belajar suci hati.
10 Nisbah: Kepada doktor, kelasi atau askar udara menjadi,
Kita perlu tahu matematik.
Dan dunia ini adalah tidak profesion - anda hampir tidak perasan, kawan-kawan -
Di mana sahaja kita tidak memerlukan matematik!
11 Nisbah: Tatabahasa, tatabahasa - sains adalah sangat ketat!
Buku Panduan tatabahasa sentiasa mengambil dengan kecemasan:
Ianya amat sukar, tetapi tanpanya kehidupan akan menjadi membosankan!
Jangan membuat telegram, dan tidak menghantar kad,
Malah ibu sendiri pada hari lahir beliau tidak dialu-alukan!
Guru: Anda belajar tatabahasa cukup baik. Saya bertanya kepada anda sekarang untuk 15 minit untuk menulis esei-refleksi kecil di mana-mana topik daripada yang saya cadangkan anda: "subjek kegemaran saya", "Pada seorang guru saya mahu," "tahun sekolah pertama saya", "Terima awal sekolah "," hari yang paling menarik dari sekolah. "
12 Nisbah: Dalam cahaya waktu pagi dalam kelas mesra
Kami datang dalam masa yang sewajarnya.
Ia memenuhi lelaki jenis, pandangan penyayang -
Memulakan pengajaran guru.
13 Nisbah: Ia adalah untuk kita tidak pernah menyesal kerja
Untuk membantu kami belajar dan berkembang.
Sebagai rakan yang prihatin, Sains beliau ruang
Memberikan kita jalan.
14 pelajar Buruh tidak diukur ukuran normal.
Dan anda tahu, guru pertama kami.
Semua kehidupan kita ingat bagaimana, tidak menyembunyikan senyuman,
Anda dikembalikan kepada kami notebook, di mana tidak ada kesilapan.
Bagaimana kecewa manakah engkau, ketika (walaupun jarang)
Tanya kamu kami tanda yang tidak baik.
Guru Hari ini saya akan berlangsung Mengedarkan tanda anda. Mereka dimasukkan ke dalam diploma yang memperakui bahawa anda telah mengatasi kesukaran yang pertama sesuai dengan aktiviti pembelajaran anda. Dalam diploma anda melabur daun, yang saya tulis dengan tangannya kepada setiap anda apa yang anda perlu memberi perhatian kepada anda semua berjalan dengan baik. Anda hanya tidak datang berlari ke pejabat saya, tetapi guru kelas, anda akan mempunyai guru yang berbeza. Mudah-mudahan, dengan itu anda boleh mencari persefahaman, membuat kawan-kawan, belajar mempercayai. Biar saya memperkenalkan anda kepada guru kelas anda pada masa hadapan.
(Pemimpin kelas Masa Depan dalam masa ini datang ke kelas selama 5 minit bercakap dengan lelaki itu, mereka mahu mempunyai musim panas yang baik dan pergi. Di sini guru sekolah rendah menghantar portfolio hal ehwal dan folder peribadi anak yang dikumpul selama ini.)
15 pelajar Sebagai penghormatan terhadap dunia pekerjaan,
Pisau guru resah.
Jangan lupa kita tidak pernah,
Dan cinta anda akan datang.
16 Nisbah: Sebagai kawan yang sangat rapat
Kami bersemangat topi hi,
Kami benar-benar ingin
Adakah anda tahun yang panjang dan bahagia!
17 pelajar Kami telah berkembang dengan anda rozstayemosya,
Tetapi ia tidak penting:
Kami mental hari ini tidak datang kembali lagi
Saya akan ingat anda sentiasa.
18 Nisbah: Hari ini selesai pelajaran yang terakhir!
Panggilan dering terakhir bagi gred keempat.
Kami - beg di bawah tangannya dan bergegas dalam pryprыzhku,
Dan bersama-sama dengan langkah ke pintu rumah sekolah itu.
19 pelajar Dan di sana, di luar pintu, bergerak daun beliau,
Maples longgar, bunyi poplars.
Dan semua ini bermakna bahawa musim panas bermula,
Apa yang kita harapkan hutan dan padang!
20 Nisbah: Tetapi di mana sahaja saya pergi, di mana sahaja berlalu,
Apa yang saya dapati kawan-kawan baru,
Di sungai dan dalam bidang yang saya ingat tentang sekolah.
Dan ingat - dalam gred kelima, saya berpindah!
21 Nisbah: Kini, lebih setahun. Di belakang pembelajaran.
Pergi ke kaki kem dan cara lucu.
22 Nisbah: Cari kami hutan dan gunung
Golden hari Jun.
Ruang yang terbuka luas
Banyak lagu-lagu kita menyanyi.
23 Nisbah: Marilah secara senyap-senyap di sekolah kami
Boleh memuatkan sehingga panggilan musim luruh.
Hello, hak, hello, sungai,
Hello, hari yang cerah!
Tamat pengajian di tadika. Senario
Prom Senario untuk tadika "pemimpi" pergi ke sekolah
Dewan dihiasi festively, bunga, belon. Dinding pusat - perkataan "Hello, sekolah! "Rumah tepat - pada skrin notonostsem - tantamareska. Sebaliknya nota - lubang untuk kepala bayi (seperti muzik hidup). Sebaliknya - sebuah meja kecil. Ia kad dengan surat (25 x 25 cm) dengan jumlah kanak-kanak dalam kumpulan itu (untuk permainan, yang perlu menjadi 4 pasukan dengan bilangan sama peserta). Daftar masuk bilik untuk kanak-pengarah muzik budi.
Penyampai 1. Tidak lama lagi musim luruh akan datang kepada kami
Burung terbang ke selatan,
Boys - "berwawasan"
Tadika cuti kami.
2 terkemuka. Selamat datang ke kelas,
Pertama-penggred-peneroka,
Surprise semua yang anda kehendaki
Memandangkan kelas sekolah anda.
Kanak-kanak 1. Marilah kita bertanya lembaga -
Semua kita dengan bangganya menjawab:
- Kita kini pelajar
Dan bukan anak kecil!
Anak ke-2. Masa berlalu dengan cepat,
Tinggalkan tadika
Untuk tapak semaian kami
Bawa lelaki lain.
Anak ke-3. Adakah cinta mereka, hargai,
Seperti kami di sekitar untuk mengajar,
Tidak hanya pendidik
Ia digantikan ibu saya.
Anak ke-4. Kami tidak mahu kumpulan
Pada waktu petang pergi.
Saya mempunyai ramai kawan di sini,
Mereka hidup bahagia.
Anak ke-5. Tetapi jangan bimbang
Dan anda sia-sia hvylyuyeshsya,
Pada bulan September pergi untuk belajar,
Akan ada rakan-rakan baru.
Anak ke-6. Dalam pada itu, akan membentangkan sebuah lagu
Penjaga mereka,
Saya yakin bahawa ini
Ia akan menjadi begitu baik kepada mereka.
Lagu mengikut budi bicara pengarah muzik.
Kanak-kanak 1. Dari tadika
Sekolah berhampiran,
Tepat cara ratus langkah
Kami hanya perlu Sekolah
Banyak bulan pergi.
Semua. Sebaliknya tumbuh!
Anak ke-2. Pagi itu di depan pintu!
Buku dikumpul semalam
Tetapi senarai yang sudah dalam kesusahan:
"Di sekolah, masa pelajar! »
Anak ke-3. Murid saya! Saya cuba
Untuk rivnyalysya saya.
Mungkin keajaiban akan berlaku,
Dan ahli-ahli sains akan saya!
Anak ke-4. Kami disambut oleh seorang guru di sekolah,
Katakanlah: "Hello, kelas pertama! »
Semua soalan untuk menjawab,
Membawa kita melalui kehidupan.
Anak ke-5. Beliau akan bercakap tentang laut
Di hutan, bunga, haiwan
Terangkan tugas reshene,
Vыchytane dan slozhene.
Lagu sekolah (pengarah muzik ada).
Kanak-kanak 1. Mentor juga dalam kumpulan
Kita diajar untuk mengira, membaca,
Walaupun banyak surat yang kita tahu
Word boleh membaca!
Anak ke-2. Puisi Baik membaca
Belajar untuk menyanyi, menari,
Di peringkat yang besar dan kecil,
Sebagai artis melaksanakan.
Anak ke-3. Menunjukkan kepada anda bagaimana
Kami mempunyai kemahiran
Dan meminta mereka untuk menilai
Anda serta-merta.
Lagu dan tarian (mengikut budi bicara pengarah muzik).
Permainan "Kumpulkanlah sekolah portfolio" Kanak-kanak membentuk bulatan, tangan di pinggangnya. Di tengah-tengah, lebih dekat dengan kanak-kanak pada jarak yang sama antara satu sama lain - empat pasang kerusi: satu - portfolio, di pihak yang lain - perkara yang berbeza. Di tengah-tengah pada tunggul - panggilan. Permainan ini dibuat dalam mana-mana muzik rakyat, yang terdiri daripada dua bahagian.
1 bahagian. Lead poskokom bergerak lawan dan menyentuh tangannya ke bahu mana-mana kanak-kanak (vidbihaye supaya bulatan).
2 bahagian. Kanak-kanak berdiri dalam bulatan muka, tapak tangan berirama muzik pemindahan corak.
Kanak-kanak yang dipilih bergerak dalam mencongklang sebelah bulatan (lawan jam). Tangan di pinggang. Dengan akhir kanak-kanak muzik berlari dalam satu bulatan dan seorang yang mempunyai menyenaraikan di tangan, dia mula menulis artikel yang diperlukan untuk pembelajaran. Orang yang akan membawa senarai pertama dan panggilan t memanggil.
Memandu. Saya gembira melihat anda -
Tidak lama kemudian pergi ke sekolah.
Saya tahu anda akan suka sekolah,
Rajin, rajin anda
Tidak boleh mengatakan "kanak-kanak"
Dan kita akan mengutuk anda.
Dengan sekolah mesti mengambil
Kesabaran, ketekunan.
Namun, sudah tentu, jangan lupa usaha dan perhatian.
Dan jika anda tiba-tiba mahu Hnыk
Berpura-pura bahawa dia adalah rakan anda
Apa yang anda fikir, lelaki, kemudian?
Kanak-kanak. Tidak potovaryshuyu dengannya yang pernah!
Saya akan berkata kepadanya, 'whiny Hnыk,
Saya tidak pernah bermain sehingga.
Pergilah cepat,
Lazy sensitif-crybaby! »
Memandu. Dan jika anda tiba-tiba turun tanpa mengetuk
Zevayuschaya makcik Kebosanan?
Tanya rakan-rakannya?
Kanak-kanak. Beritahu dia, "saya mahu belajar!
Yang tidak digunakan untuk duduk-duduk,
Datang kepada-Ku tidak berani! »
Memandu. Dengar Ada orang menangis
(Kelihatan di pintu.)
Mungkin Hnыk, dan bukan sebaliknya! Meneka!
Dan ia adalah, sudah tentu, Mak Cik Kebosanan,
Terus dia bersama-sama dengan tangan.
Crybaby A terletak, air mata diisi
Dewan datang makcik Kebosanan membawa Hnыka tangan.
Memandu. Pelawat seperti yang dijangkakan.
Anda tidak boleh sampai di sana?
Mak Cik kebosanan. Ada! Ada! Hello, anak-anak kecil!
Sudah telah mengumpul buku-buku mereka?
Perkara kurang baik, anda pergi ke sekolah
Katakanlah kita mengambil dengan saya?
Kami akan berada di sana bersama-sama menguap
Dan pengajaran yang tegas tidur.
Hnыk. Tidak, kami semua menangis dengan kuat,
Berubah-ubah dan sepanjang jalan.
Perkara utama untuk menukar
Tidak merosakkan sistem saraf.
Saya menggunakan selalunya satu,
Kekasih pemerintahannya.
Dan apa yang kita mahu,
Tanpa mendapat promedlenya.
"Apabila anda menangis - semua penyesalan.
Menafikan apa-apa berani! »
Kami, sebagai permulaan yang menangis,
Puluhan segera mendapatkan!
Memandu. "Latihan" anda tidak baik,
Kanak-kanak mahu belajar.
Dan di dalam kelas yang bersedia untuk pergi,
Nasib baik tahu semua asas-asas.
Kanak-kanak dari tempat berseru berkata. 1. Pendidikan - cahaya dan nevchennya - kegelapan.
2. Tanpa sains, kerana tanpa tangan.
3. Manusia yang Tidak dipelajari kapak netochenыy.
4. Beliau tidak diam Roh meronta-ronta yang kawan dengan sains.
5. Belajar dari usia muda - umur harus lama tidak tahu lapar.
Mak Cik kebosanan. Kami adalah anak-anak anda letih,
Tiada apa-apa yang kita tidak yakin.
Memandu.
Tidak mencari rakan-rakan di sini.
Pergi kaki!
Mak Cik Kebosanan dan Hnыk pergi.
Memandu. Mari kita bermain dengan anda,
Dalam salah satu kelas akan melawat.
Tetapi seperti biasa - yang unik,
Saya hanya akan berkata: muzik.
Di sini, kanak-kanak menyanyi semua nota.
Dan anda menyanyikan memburu nota?
Nah, anda tahu nota.
Rumah yang selesa mereka tinggal,
Menyanyi untuk mengelakkan
Tetapi mereka sendiri.
Kanak-kanak "memeriahkan" mencegah, mengambil notonostse ruang yang sesuai. Menyanyi skala - skala (atas dan bawah). Untuk menganjurkan mainan muzik "Kami menyeru nota" (puisi dan lirik N. Naidenov, muzik. E. Tylycheevoy)
Jumlah tarian (mengikut budi bicara pengarah muzik).
Pembentang (Membuat meja dengan huruf).
Sesiapa yang mengetahui huruf,
Segala-galanya dalam dunia membaca.
Rahsia-rahsia akan menawarkan,
Dan kamu pula mengajakku surat.
Teka-teki Pilihan tidak boleh menggunakan semua (3-4). Dalam menyusun senario ini memutuskan pengarah muzik. Semua blok "ABC" boleh membuat hiburan bebas.
I - permulaan abjad,
Oleh itu biasa.
Dan mendapati aku mudah,
Kaki meletakkan luas.
Supaya anak itu memilih huruf A, ia menimbulkan.
Pembentang. Marilah kita memberitahu anda tentang surat yang indah ini.
Kanak-kanak. Surat
Dan di meja pertama
Mereka meletakkan di hadapan peta
Dan peta seluruh bumi -
Sungai, gunung dan padang.
Saya bertanya apa yang dia
Menjadi surat impian
Dan?
Kanak-kanak bergilir-gilir dengan kata-kata seperti ruang, menonjolkan surat
Dan.
Saya mahu menjadi
Dan hronomom,
Saya boleh dan
Dan stronomom,
Dan rhytektorom,
Dan rtystom.
Dan lebih
Dan kvalanhystom (T. Sokolova)
Memandu. Mendengar teka-teki lain.
Bahawa gunung lama:
Dalam kaca mata rosak kurungan. (R. Vieru)
Supaya anak itu memilih surat Seni.
Semua.
Dalam Memandu. Dan kini - teka-teki perkataan
Surat
Dalam semua othadkah.
Yang sejuk pada musim sejuk
Walks marah, lapar?
Semua. Wolf.
Memandu. Saya menangkap bug sepanjang hari,
Cacing Upletayu.
Di tepi panas tidak terbang,
Di sini, di bawah bumbung, hidup.
Chick-Ciric! Jangan takut!
Saya melawat
Semua. Sparrow.
Memandu. Apakah surat? Daripadanya
Ia boleh menjadi
E dan
E.
Supaya anak itu memilih surat
WMenimbulkan ia.
Semua.
W.
Memandu. Berikut adalah misteri yang lama.
Koir memberitahu tafsiran.
Mendengar menanggung separuh bertelinga,
Sebagai sibuk dalam lalat telinganya.
Cakar beruang terbang genggaman!
Lalat tidak dapat mendengar apa-apa!
Tetapi pemahaman tidak boleh menanggung,
Mengapa lebih telinga
Semua. Kon.
Memandu. Apa surat yang bercahaya
Bulan jelas Lama?
Bulan sabit dalam gelap langit
Dan bergantung di atas rumah kami.
Supaya anak itu memilih huruf C, ia menimbulkan.
Semua.
Dari.
Pembentang.
Berikut adalah teka-teki baru,
Surat
Dari semua othadkah.
Sebagai vorobynaya kaki halus,
Meluncur pada kotak dinding.
Perpindahan - api Encik vidshmahaye
Apabila terbakar - jangan sentuh ia,
Bermain dengan ia - kebiasaan buruk.
Mainan Berbahaya
Semua. Perlawanan.
Memandu. Syabas!
Kunci hidup Zavorchal,
Lay pintu belakang.
Dua pingat pada dadanya,
Lebih baik tidak datang di dalam rumah.
Semua. Anjing.
Pembentang.
Ini adalah surat?
Dalam udara bertukar,
Di rumah itu.
Supaya anak itu memilih T. surat
Semua.
T Memandu. Siapa tahu teka-teki, di mana surat T tafsiran milik?
Ini menghasilkan dua orang anak.
Kanak-kanak 1. Fluffy kapas terapung di suatu tempat.
Apa bahan kapas di bawah, hujan lebih dekat.
Semua. Awan.
Anak ke-2. Jadi saya di dalam sangkar, sejajar,
Menulis kepada saya tidak dapat,
Bolehkah anda menarik.
Apa saya?
Semua. Notebook.
Memandu. Nah, surat yang segera belajar segala-galanya.
Ini dear surat, sangat sombong.
Jadi bayi, saya mengambil surat itu, ia menimbulkan.
Semua.
Saya.
Memandu. Siapa yang mahu bercakap tentang perkara ini?
Kanak-kanak. Surat saya sentiasa
Setiap orang dan setiap sabun,
Tetapi saya nasihatkan anda, rakan-rakan saya,
Menghafal tempat
Surat
Saya. (B Zakhoder)
Memandu. Dalam abjad, di mana dia?
Semua. Terkini!
Memandu. Kini teka-teki di mana
Saya tafsiran milik. Siapa di antara kita yang dikemukakan?
Ini menghasilkan dua orang anak.
Kanak-kanak 1. Bulat, kemerah-merahan,
Saya tumbuh di cawangan yang lain:
Saya suka orang dewasa
Dan anak-anak kecil.
Semua. Apple.
Anak ke-2. Jika tidak kerana dia.
Saya tidak akan berkata apa-apa.
Semua. Bahasa.
Pembentang.
Bahawa pengetahuan ini, guys!
Sejak sekolah akan memakai salah satu daripada sepuluh!
Kini sudah tiba masanya untuk memanaskan kepada kami,
Bermula permainan!
Permainan "Kumpulkanlah perkataan" Permainan ini melibatkan semua kanak-kanak. Mereka dibahagikan kepada empat pasukan. Setiap pasukan mengumpul mengeluarkan sepatah perkataan lima huruf, sekolah, pejabat pos, kes pensil, buku-buku. Huruf-huruf dalam setiap firman warna tertentu, supaya anak-anak boleh mengemudi dengan cepat dan tidak untuk buat salinan surat kata lain. Sebagai contoh: Sekolah - merah, jawatan - biru, pensil kes - kuning, BUKU - hijau. Setiap pasukan menentukan di mana mereka akan mengumpul perkataan. Lead menguraikan surat bertaburan di sekitar bilik. Di bawah anak-anak muzik ceria menari bebas antara huruf. Dengan berakhirnya pasukan muzik mula mengutip perkataan. Pemenang adalah pasukan yang kerja spravyvshayasya pertama.
Memandu. Untuk dipertimbangkan,
Ia adalah penting untuk mengetahui nombor:
Berapa liga, apa masa.
Tahun Baru di sini,
Ayah, hari jadi ibu,
Berapa banyak roti, biskut.
Dan rumah itu sepatutnya tahu
Pangsapuri nombor untuk memanggil.
Untuk dapat mengira kawan-kawannya,
Lagipun, hidup ini membosankan hidup tanpa mereka.
Sekarang kita akan menjalankan pengajaran
Lucu dan judi,
Beliau, bersama-sama dengan matematik
A sedikit tarian.
Permainan "Tarian dan percaya" Bunyi menyeronokkan mana-mana muzik soundtrack. Terkemuka nama mana-mana nombor dari 1 hingga 5 dalam mana-mana perintah. Kanak-kanak poskokom bergerak di sekitar bilik dalam mana-mana arah. Bermula isyarat: "Satu! »
Isyarat, "Salah! "- Kanak-kanak melompat di atas satu} '. "Tiga! "- Melangkah tiga atau berpegangan tangan, poskokom dibentuk oleh bulatan bergerak. "Satu! "- Tetapi satu lagi melompat. "Lima! "- Berkumpul di bulatan daripada lima orang dan berpegangan tangan, bergerak dalam bulatan poskokom terbentuk. Dan sebagainya. D. Permainan ini dilakukan secara berterusan tanpa henti sehingga akhir muzik.
Memandu. Kanak-kanak dilatih
Semua belajar di dunia.
Pemikiran yang besar.
Mereka menyanyikan lagu-lagu dan menari.
Dan banyak puisi tahu
Sudah pasti membaca.
Terbuka, sekolah, pintu,
Anda murid-murid sekarang!
Lagu sekolah (mengikut budi bicara pengarah muzik).
Pembentang. Mengapa perkara pertama yang perlu belajar kucing?
Kanak-kanak. Snap!
Pembentang. Mengapa perkara pertama yang perlu belajar burung?
Kanak-kanak. Terbang!
Memandu. Mengapa perkara pertama yang perlu belajar pelajar tersebut?
Kanak-kanak. Baca lebih lanjut!
Memandu. Anak kucing tumbuh kucing
Yang sama dengan segala-galanya.
Anak burung menjadi burung,
Yang sama seperti orang lain.
Kanak-kanak membaca, dan impian kanak-kanak,
Dan ibu-ibu dan puan-puan mereka tidak tahu
Siapa yang akan membesar kanak-kanak. (Art. Berestov)
Kanak-kanak 1.
Denai, jalan raya,
Pertama kali hari musim luruh
Terus ke ambang sekolah
Kami pergi dengan bunga.
Anak ke-2. Secara beransur-ansur, setiap tahun
Kami mengambil znanya
Kemudian kami ibu-ibu, bapa
Katakanlah apa yang kita mahu menjadi.
Anak ke-3. Setiap orang yang dekat dengan kita,
Kita diajar rostyv,
Menunjukkan keprihatinan untuk kami,
Ia melakukan kerja yang berbeza,
Dijaga kami
Semua kanak-kanak. Sembahlah sekarang! (Tunduk Mudah.)
Lagu "Selamat tinggal Tadika"
Kata Ketua diberikan.
