Dalam Cahaya pagi Kristus Ahad bermula dengan salam, manakala salam Paskah dalam ayat menikmati populariti yang tinggi. Ini adalah kerana bentuk yang lebih berpatutan dan tidak dapat dilupakan dari bahasa, serta keluasan kemungkinan untuk penggunaannya.
Apa yang baik untuk salam Paskah dalam ayat
Ia akan kelihatan seolah-olah segala sukacita pada percutian yang hebat boleh menyuarakan dan kata-kata, tetapi mereka tidak sesuai dalam semua kes.
Kita mesti bermula dengan genre berkenaan dgn tulisan klasik sebagai poskad dan surat. Oleh itu, dalam zaman internet, ramai orang masih lebih suka untuk menulis surat, baik, kad - ini adalah cerita lain!
Pada Paskah memutuskan untuk memberikan hadiah yang pelengkap terbaik mereka dan mempunyai dwifungsi: dalam satu tangan tambahan menyenangkan penerima, sebaliknya mengingatkan paling penderma. Kehadiran puisi ucapan selamat menjadikannya lebih jelas dan asal.
Salam yang sesuai dalam ayat
Tahniah pada Paskah dalam ayat boleh dipilih untuk saudara-mara dan rakan-rakan untuk atau kenalan, cuti serba boleh membenarkan anda untuk mencari kata-kata seperti gembira, tanpa mengira tahap persaudaraan.
Percutian ini terang adalah baik kerana ia tidak memerlukan spesifikasi peralihan dan peribadi. Melambangkan kemenangan hidup yang kekal dan pengampunan dosa, Paskah dikaitkan dengan salam yang memuliakan Kristus dan perjalanannya untuk semua orang yang beriman.
Di mana untuk mencari salam Paskah dalam ayat
Ia adalah mudah untuk mencari dan puisi sendiri. Sebelum ini flip ini dikehendaki melalui surat khabar lama atau hubungi kedai-kedai buku untuk mencari siap poskad (dan tidak hakikat bahawa untuk ini cuti tertentu ada sesuatu yang ditemui), Internet datang untuk menyelamatkan.
Dalam ruang yang boleh didapati benar-benar apa-apa tahniah untuk ibu kegemaran anda walaupun, walaupun untuk rakan-rakan. Nah, jika anda mempunyai bakat untuk menulis puisi, hanya boleh bergembira, kerana tahniah paling panas pergi hanya apabila mereka bangkit dari hati dan tidak sekeping siap, walaupun kad cantik.
***
Setiap sekarang dan kemudian kita dengar
Perkataan "Kristus telah bangkit!".
Orang ramai gembira dengan satu sama lain:
"Dia telah bangkit sesungguhnya!"
Saya mempunyai percutian yang hebat dengan
Salam dari hati!
Mood dan perayaan
Pelantikan untuk mendapatkan dia dan anda!
***
Kristus yang telah bangkit! Ini adalah satu keajaiban!
Marilah kita juga dan memberi salam antara satu sama lain.
Dan kegembiraan yang baik dan cahaya hasrat semua orang
Untuk jiwa yang sentiasa dihangatkan harapan!
***
Kristus yang telah bangkit! Kristus yang telah bangkit!
Matahari bersinar dari langit!
Zazeleniv hutan sudah gelap,
Kristus adalah benar-benar meningkat!
Spring telah tiba - masa keajaiban,
Gurgling musim bunga - Kristus telah bangkit!
Meringankan ada perkataan di dunia -
Sesungguhnya Kristus telah bangkit!
***
Happy Paskah mengalu-alukan anda!
Dan ini cahaya hari yang mulia
Nasib baik dan saya ingin
Kasihilah Tuhan memberkati anda Sen!
Jam kelas abstrak untuk Hari Kemenangan untuk pelajar sekolah tinggi
Jam kelas Patriot menumpukan hingga 9 Mei.
Senario 10 jam kelas untuk kelas "Saya lagu bermula kisahnya"
Tujuan : Pendidikan cinta sedar negara, menghormati masa lalu sejarah orang sebagai satu contoh perbuatan yang dilakukan semasa Perang Dunia II.
Persediaan awal : Kelas pemimpin adalah perlu untuk mengambil pelajar-pelajar di dalam kelas mereka untuk melaksanakan peranan yang dikehendaki oleh jam kelas skrip untuk berlatih dengan mereka. Menyediakan Pra-pingat imej, yang akan dibincangkan mengenai skrip, dan semua bahan yang guru akan menunjukkan. Jika boleh, bahan yang terbaik untuk menunjukkan melalui reka bentuk multimedia.
Pejabat pendaftaran , Tempat waktu kelas untuk menghiasi malam Orang Terkenal:
"Lebih baik roti basi di rumah daripada banyak hidangan pada orang yang tidak dikenali meja" (P. Aretino).
"Setiap keperibadian mulia amat sedar tentang kaum kerabat, hubungan darah mereka dengan tanah air" (V. Belinsky).
"Tanah air - tanah di mana jiwa tawanan" (F. Voltaire).
"Kuasa patriotik sentiasa berkadar dengan jumlah kerja melabur peribadi, vagrants dan tuneyadtsam ia selalu rasa orang lain tanah air! "(LM Leonov).
"Kaki seorang lelaki perlu berkembang ke negeri tanah air mereka, tetapi matanya membiarkan fokus mereka kepada dunia" (D. Santayana).
"Tanahair tidak suka untuk fakta bahawa ia adalah besar, tetapi kerana hakikat bahawa ia mempunyai sendiri" (Seneca yang lebih muda).
"Ini adalah tugas suci - untuk mencintai negara yang vspoyla dan menyusui seperti seorang ibu" (MA Sholokhov).
"Nasionalisme - penyakit zaman kanak-kanak, campak manusia" [A. Einstein).
"Cintakan negara - menurut pertama manusia bertamadun" (Napoleon /).
"Di rumah yang anda ada dan yang lalu dan masa depan. Dalam tanah yang aneh - hanya satu hari "(L. Hirschfeld).
Jam kelas Kursus
Bunyi rakaman lagu "Bangunlah, ohromnaya Negara". Jadi guru.
Guru. Pada bulan Mei 1945, berjuta-juta orang di seluruh dunia dengan sukacita yang besar dipenuhi berita menarik mengenai penyerahan tanpa syarat Nazi Jerman dan akhirnya kemenangan perang di Eropah. Perang Patriotik Besar (1941-1945), yang fasisme Jerman-Soviet yang dikenakan selama 1418 hari dan malam, ia adalah yang paling kejam dan sukar dalam sejarah negara kita. Yang bertamadun fasis dimusnahkan dan dibakar pada tahun 1710 bandar-bandar, lebih daripada 70 ribu kampung, memusnahkan 84.000 sekolah, dilucutkan perlindungan 25 juta orang dan menyebabkan negara ini kerosakan bahan yang besar.
Reader 1. Tanah air kami terselamat pergaduhan dengan musuh yang kuat dan khianat, membuat satu pencapaian yang berlangsung empat tahun api.
Guru. Bagaimana yang anda faham dengan perkataan "mengeksploitasi"?
Pelajar bercakap.
Reader 2. feat - adalah apabila pecah besar daripada mementingkan diri manusia jiwa memberikan dirinya kepada rakyat atas nama orang mengorbankan segala-galanya, walaupun kehidupan mereka.
3. Kadang-kadang pembaca feat satu orang, dua, tiga, beratus-ratus, beribu-ribu, dan kadang-kadang mengeksploitasi rakyat apabila rakyat bangkit dalam mempertahankan tanahair, kehormatannya, maruah dan kebebasan.
Guru. Sekarang kita mendengar kisah nasib malang yang berlaku 22 Mac 1943.
Kekuatan luar biasa dalam semua melumpuhkan satu mata keranjang,
Kuasa yang tidak berperikemanusiaan di bumi dibuang dari tanah,
Dan tidak ada yang mempertahankan diri mesyuarat yang dijanjikan,
Dan tidak ada yang mempertahankan tangan, memanggil dari jauh.
Pada projektor gambar pondok dipaparkan mempersoalkan muzik teks yang boleh dibaca.
Reader 4. Tiada siapa yang paling terperinci peta geografi hari ini anda tidak akan mendapati kampung Belarus ini. Ia telah dimusnahkan oleh Nazi pada musim bunga tahun 1943.
Reader 5. Hut - kampung Lohoyskoho daerah rantau Minsk Belarus - simbol tragedi rakyat Belarus, halaman yang menyedihkan dalam sejarah Perang Patriotik Agung.
Reader 6. Di dalam memori yang terkorban 2.23 juta penduduk dari Belarus - satu dalam empat - pada tahun 1969 di atas tapak yang dibakar bersama-sama dengan penduduk kampung dibina Khatyn Memorial, yang merangkumi idea keberanian dan nevpokorene orang yang membawa pengorbanan yang tidak terkira banyaknya untuk mengalahkan .
Reader 1. Ia berlaku 22 Mac 1943. Nazi Mad menyerang pondok kampung. Penduduk kampung tidak tahu bahawa pada waktu pagi akan km dari Khatyn gerila konvoi dipecat Nazi dan terbunuh dalam serangan oleh pegawai Jerman.
Reader 2. Tetapi orang-orang Jerman yang dihukum bers kematian orang yang tidak berdosa. Seluruh rakyat Khatyn besar dan kecil - lama lelaki, wanita dan kanak-kanak telah dihalau dari rumah mereka dan dikejar sebuah bangsal ladang. Contoh mesin diangkat dari tidur sakit, orang tua, tidak menyayangkan wanita dan bayi muda.
Reader 3. Tiada dewasa tidak boleh pergi tanpa disedari. Apabila seluruh penduduk kampung telah berkumpul ke kandang, Nazi menutup ia dikenakan straw, disimbah dengan petrol dan dibakar. Bangsal kayu terbakar serta-merta. Dalam menyesakkan asap dan menangis kanak-kanak. Dewasa cuba untuk menyelamatkan kanak-kanak.
Reader 4. Di bawah tekanan daripada berpuluh-puluh badan manusia pintu patah dan jatuh. Dalam pakaian terbakar, orang ketakutan melarikan diri, tetapi orang-orang yang berjuang dengan api, Nazi ditembak dengan kejam dengan senapang dan mesingan.
Reader 5. Api dibakar hidup-hidup 149 penduduk, termasuk 75 kanak-kanak berusia 1 hingga tahun. Kampung ini telah dirompak dan dibakar ke tanah.
6. pembaca berada dalam kandang terselamat hanya dua kanak-kanak - tujuh dan dua belas Zhelobkovych Victor Anton Baranovsky. Apabila membakar pakaian orang ketakutan berlari dari kandang yang terbakar, bersama-sama dengan penduduk kampung yang lain berlari Anna Zhelobkovych.
Reader 1. Beliau telah memegang tangan tujuh anak vitya. Sampai mati seorang wanita yang cedera jatuh, ditutup anak. Yang meletakkan cedera di tangan kanak-kanak di bawah ibu mayat untuk menjaga fasis dari kampung. Anton Baranovsky cedera oleh peluru letupan di kaki. Jerman membawanya untuk mati.
2. Reader dibakar, cedera kanak-kanak dan dipilih daripada penduduk kampung-kampung jiran.
Reader 3. Satu-satunya saksi dewasa Khotyn tragedi kampung berusia 56-tahun smith Yusuf Kaminsky, dibakar dan cedera, datang ke fikiran lewat malam apabila Nazi tidak berada di kampung.
Reader 4. Beliau telah mengalami satu lagi tamparan yang hebat, penduduk kampung mati dia mendapati anaknya cedera. Budak lelaki itu telah mengalami luka parah di bahagian abdomen, menerima luka terbakar yang teruk. Beliau meninggal dunia di tangan bapanya.
Reader 5. Tragedi Hut - salah satu daripada beribu-ribu fakta yang mencadangkan satu dasar yang sengaja pembunuhan beramai-ramai terhadap rakyat dari Belarus, yang Nazi dijalankan sepanjang tempoh pekerjaan. Beratus-ratus tragedi itu berlaku pada tiga tahun Tanah Belarus pekerjaan.
Terdapat perbincangan mengenai tragedi pondok.
Guru. Hampir seluruh Eropah Barat meletakkan di bawah penceroboh Nazi kelima palsu, apabila Nazi Jerman diturunkan dalam kuasa negeri kita tangki mereka, kapal terbang, senjata api dan peluru. Saya terpaksa mempunyai keluli dalam alam semula jadi, mempunyai kekuatan moral yang besar untuk menentang musuh-musuh yang kuat itu, mengatasi kuasa-kuasa yang tidak terkira banyaknya beliau.
Bunyi simfoni 7 Shostakovich. Terhadap pelajar muzik latar membaca puisi R. Krismas.
Reader 6.
Kecuali anak dilahirkan untuk mati,
Tanah air?
Adakah anda suka kematian kita,
Tanah air?
Flames memukul langit - anda masih ingat,
Tanah air?
Diam-diam berkata, "Bangunlah untuk membantu"
Tanah air.
Kami membawa oleh rozh
Jatuh dalam salji dan jangka,
Tetapi - meningkat pertumbuhan
Panggilan seperti kemenangan!
Sebagai kesinambungan hari
Terdapat keras dan kuat
Anda boleh membunuh aku,
Kami tidak boleh membunuh!
Fonogram loceng.
Reader 1. Apakah ia? Adakah anda mendengar?
Reader 2. loceng ini. Memori panggilan
3. Memory Reader? Adakah ini?
4. Terdapat Reader, anda lihat!
Fonogram Albinoni "Adagio". Ini menghasilkan seorang gadis hitam dengan lilin, membekukan.
Pembaca 5.
Matahari dalam krovavylos jerebu berasap.
Pemukul shell merah.
Mereka tidak ada di bumi, dan ia adalah.
Reader 6.
Gelombang datang dari batu ke batu,
Laut dihancurkan granit!
Mereka tidak ada di bumi, dan ia adalah.
Reader 1.
Kayu pergi ke tanah lembap,
Bumi moncong kembali!
Mereka tidak ada di bumi, dan ia adalah.
2. Lebih daripada setengah abad Reader kita hidup tanpa peperangan dan ingat selama bertahun-tahun begitu banyak, beliau setiap hari - dari pertama untuk bertahan. Ingat batuan lebur Brest dan Stalingrad, jurang dan bidang Dubosekovo Prokhorovka, pondok abu.
Reader 3. Dengan nama lanjutan hidup yang kekal menumpahkan darah mereka dalam membanteras ibu bapa dan datuk nenek kami, vershyvsya titanic feat belakang, atas nama yang dibakar dan roti Martin kolosylysya, bangun bandar terang baru yang hidup kita lebih bahagia.
Reader 4. Kami ingat yang berhutang hidup mereka!
Reader 5. Malangnya, setiap hari menjadi kurang di kalangan kita Perang Patriotik Besar. Dalam unit terselamat. Dan yang lebih berharga kita perlu menjaga dan menghormati veteran yang hidup; bengkokkan kepala dan menghormati orang-orang yang telah diberikan untuk kita yang paling berharga - kehidupan mereka.
6. Memory Reader - bukan sahaja satu penghormatan kepada masa lalu yang mulia. Memori - Sejarah kehebatan perhubungan ini rakyat, keputusan ini dengan semua tanggungjawab hati saya untuk memelihara dan kehebatan semangat dan maruah negara.
Reader 1. Lupakan masa lalu - ia bermakna mengkhianati orang-orang yang mati untuk kebahagiaan tanah air. Jika semua orang yang meninggal dunia dalam Perang Dunia Kedua untuk mengumumkan satu minit berdiam diri, dunia terus berdiam diri selama 50 tahun.
Reader 2. memori Abadi kepada mereka!
Ia kedengaran tenang komposisi muzik lampu lilin guru.
Reader 3.
Mereka tidak datang kepada kami, tidak rap,
Namun, walaupun kita semua tahu,
Kami di meja bagi mereka untuk meninggalkan tempat itu,
Biarkan mereka mencurahkan cermin mata adalah!
Reader 4.
Kami - cucu mereka, kita lebih bernasib baik
Kami - masa depan mereka telah berlalu
Tetapi seperti yang kita tidak cukup
Dan tanpa mereka kita keras!
Pembaca 5.
Tiada lagi menunggu ibu mereka kerana
Berumur isteri dan pengantin mereka.
Di bawah langit aman pergi di mana-mana
Bunga dan rumput di mana mereka berada.
Reader 6.
Tetapi ingatan kepada mereka yang pernah setia,
Untuk kebahagiaan impian hidup, untuk menghormati kehormatan,
Dan ingat, tidak berkata apa, lagu,
Seperti yang dinyanyikan oleh mereka semasa perang.
Kanak-kanak dengan guru ingat dan mendengar lagu-lagu dari tahun-tahun perang.
Guru. Wartawan Frontline Yevgeny Krieger artikel "Dua puluh lapan senjata api n 'menceritakan bagaimana tentera kita berjuang.
Reader 1. Julai 1943. Kursk arka. Askar Rokossovskogo. Berikut adalah satu duduk di sebelah saya selepas yang luar biasa, perjuangan saya kabur. Beliau berusia 19 tahun. Nama saya Nicholas S. Gavrilov. Walaupun keletihan yang dahsyat, secara terbuka dan riang menyambut penglihatan anda dan mudah cuba untuk menjelaskan hakikat yang tidak dapat diterangkan, kuasa ini yang berlebihan kepada rakyat, untuk kehendak manusia yang hanya menjadikan dia dan rakan-rakannya.
Reader 2. Bahawa ia adalah kecil, dan apa-apa kemurnian dalam matanya, dengan neprednamerennostyu bersemangat seperti dia bercakap komander dan rakan-rakan yang mahu menamakannya Mykolka, seperti anak mereka. Hadapi itu - dan pipi, dan telinga melecet dan calar dengan darah yang dibakar keras. Kematian menyentuh kepada kulit musuh serpihan, tetapi tidak dapat mengharungi dan kiri. Apa yang berlaku di sana dalam peperangan?
Reader 3. Beberapa bahagian hadapan kami telanjang. Infantri dia tidak berjalan. Gunners telah ditinggalkan sendirian. Selepas melawan rawatan pada runtuhan kawasan terdedah berpindah tangki Nazi. Ramai daripada mereka adalah berpuluh-puluh, menggeletar bumi. Senapang kami melepaskan tembakan.
Reader 4. tangki Pembakaran belakang mereka menolak lebih dan lebih, dipukul dengan senjata api pada alat kami. Akhirnya Nick Gavrilov melihat dengan seram yang ditinggalkan di satu instrumen. Kawan-kawannya telah cedera parah atau terbunuh. Apa yang perlu dilakukan, kecil, anak muda rapuh?
Reader 5. Kohl memutuskan untuk menembak dengan alat patah, satu untuk semua, oleh pendarahan rakan-rakan, membunuh komander. Dia bertindak bertentangan dengan kehendak mereka, askar yang dialami kebencian musuh. Beliau dipecat tanpa penglihatan - peranti melihat anak kecewa. Memandang tepat ke dalam lubang, cuba untuk mengambil dari gelap ini, bulat bangkai yang tepat di dalam tangki itu.
Reader 6. satu Sukar untuk menembak pistol, yang berkhidmat dalam pertempuran enam orang. Shell keenam membawa maut ke dalam tangki. Tank zdyhav yang voyuschem api tamak, dan yang lain telah melepaskan tembakan senapang dan melakukan kerja-kerja beliau, kereta-kereta kebal Nazi berundur dari tempat yang dahsyat, dan kembali ke arah yang pergi dari kematian.
Reader 1. Kemudian ia hanya pergi ke dalam parit, di mana meraung dengan bateri Salkov Volynkin dan cuba untuk mengikat mereka, tetapi kemudian mengambil pistol shell baru ke udara, dan letupan Kohl telah dicampakkan ke tanah.
Reader 2. mengejutkan, berdarah, yznemohayuschyy ia satu dotyah dua sahabat ke hospital lapangan. Hanya selepas itu dia mendapati bahawa meriam kami, dan beliau khususnya, pada berbahaya, terdedah panjang kawasan yang 300 kilometer ditangkis serangan kereta kebal Nazi.
Reader 3. Bayangkan bagaimana teratur, sengit dan sengit adalah penembak muda, yang menyelamatkan kedudukannya dalam kedudukan menembak, mstyvshyy oleh komander mereka dan tua-tua mereka. Tetapi saya nampak dia tak terhingga jenis dan lembut. Senyuman lemah flickered seluruh mukanya. Ya, dia menang!
4. Reader Rage dan kelembutan. Marah, tetapi tidak marah. Kekejaman untuk jatuh, tetapi keinginan untuk banduan. Mencapai musuh, tetapi menyelamatkan anak-anaknya dari api. Sesuai dengan pertempuran berat dalam suasana yang tidak mengizinkan, tak terhingga keras bekerja dalam keadaan yang teruk. Ini adalah tentera kita dalam peperangan. Dan di atas semua, mereka adalah orang-orang yakin dia adalah betul-betul di kesucian punca yang mana mereka akan mati.
Guru. Sudah tentu, perbuatan ini tidak pergi tanpa disedari, dan sekarang anda akan mengetahui yang mana anugerah wira diberikan.
Pembaca bergilir-gilir memberitahu mengenai anugerah mengikut imej projektor.
5. Reader Pingat "Gold Star Hero daripada Kesatuan Soviet" diasaskan 1 Ogos 1939 bagi maksud warga perbezaan khas, dianugerahkan gelaran Hero Kesatuan Soviet dan melaksanakan feats baru.
Reader 6. Hero Kesatuan Soviet adalah tahap tertinggi perbezaan dan ditugaskan untuk Merit individu atau kolektif negeri Soviet dan masyarakat yang berkaitan dengan pelakuan suatu prestasi heroik.
Reader 1 dianugerahkan orang yang menunjukkan buruh kepahlawanan, terutama kerja cemerlang perintis telah membuat sumbangan penting untuk meningkatkan kecekapan pengeluaran sosial, menyumbang kepada kebangkitan ekonomi, sains, budaya, meningkatkan kuasa dan kemuliaan USSR.
Reader 2 Hero Kesatuan Soviet telah diberikan, anugerah tertinggi USSR - Perintah Lenin; tanda anugerah khas - pingat "Gold Star"; daripada Presidium Soviet Agung USSR. Hero Kesatuan Soviet adalah tahap tertinggi perbezaan tempoh Soviet, anugerah yang paling mulia tajuk hierarki Soviet.
3. Reader Pingat "Bagi Keberanian" diasaskan 17 Oktober 1938. Tertakluk Menganugerahkan: askar Tentera Soviet, Tentera Laut, sempadan dan tentera dalaman dan rakyat Soviet lain untuk keberanian peribadi dan keberanian yang ditunjukkan semasa mempertahankan Tanah air dan pelaksanaan kewajipan ketenteraan.
4. Reader dibenarkan ganjaran orang yang bukan warganegara daripada USSR. Pingat "Bagi Keberanian" - yang kedua, selepas tahun pingat «XX Tentera Merah," sejak penubuhan Kesatuan Soviet. Pingat "Bagi Keberanian" adalah pingat tertinggi Soviet dan diletakkan di hadapan memakai pingat lain (seperti Perintah Lenin dalam perintah sistem Soviet).
Reader 5. Sejak pingat dianugerahkan untuk pencapaian peribadi, ia diterima, pegawai kebanyakannya biasa dan NCOs yang jarang junior. Pegawai-pegawai kanan dan jeneral praktikal tidak dianugerahkan pingat "Untuk Keberanian". Anugerah dipakai pada payudara sebelah kiri dan kehadiran perintah lain dan pingat USSR sedang mengikuti perintah.
Reader 6. Perintah Perang Patriotik ditubuhkan 20 Mei 1942. Ia terdiri daripada tahap I dan II. Tahap tertinggi perintah adalah tahap saya.
Reader 1. Pemberian tertakluk kepada pangkat individu dan pegawai-pegawai Tentera Merah, Tentera Laut, yang NKVD dan kumpulan gerila, menunjukkan dalam pertempuran untuk Soviet Motherland keberanian, ketabahan dan keberanian, dan juga tentera, yang tindakan menyumbang kepada kejayaan tentera kombat kami. Perintah Perang Patriotik boleh diulangi untuk amal baru dan perbezaan.
Reader 2. Perintah Perang Patriotik - anugerah yang pertama adalah pada Perang Patriotik Agung. Ia juga adalah perintah Soviet yang pertama, yang merupakan bahagian yang ke peringkat. Untuk 35 tahun Perintah Perang Patriotik hanya perintah itu Soviet, peredavavshymsya keluarga sebagai memori selepas kematian penerima (yang lain daripada Perintah terpaksa pulang ke negeri ini). Hanya pada tahun 1977, perintah meninggalkan penyebaran keluarga untuk perintah lain dan pingat.
Reader 3. Perintah Patriotik ijazah Perang saya dianugerahkan dipakai pada bahagian kanan dada dan selepas Perintah Alexander Nevsky. Perintah Muda II Perang Patriotik dipakai pada bahagian kanan dada dan selepas Perintah Perang Patriotik Saya tahap.
Reader 4. Perintah Kemuliaan ditubuhkan November 8, 1943. Ia terdiri daripada tiga peringkat: I, II dan III. Tahap tertinggi perintah adalah tahap saya. Menganugerahkan berurutan dijalankan: ketiga pertama, kemudian yang kedua dan akhirnya ijazah pertama.
Reader 5. Ganjaran tertakluk kepada orang biasa dan NCOs Tentera Merah, Tentera Udara dan orang dengan pangkat Leftenan Muda, menunjukkan dalam pertempuran untuk feats gemilang negara mereka keberanian, keberanian dan keberanian.
Reader 6. dianugerahkan Order of Glory tiga ijazah yang dianugerahkan hak untuk memberikan pangkat: kemaluan, sarjan dan efreytorы - tua-tua; dengan gelaran pemerintah - Leftenan Muda; Leftenan Muda di Udara - leftenan.
Reader 1. Perintah Kemuliaan ditubuhkan pada hari yang sama Perintah Kemenangan.
