Sering kehilangan sesuatu yang berguna tidak jauh, dan hanya di bawah hidung - di rumah. Dan anda tahu apa yang "pergi" rumah yang dikehendaki tidak boleh, dan adalah suatu tempat di sudut yang terpencil, dan seolah-olah benar-benar mentertawakan percubaan anda untuk mencari kerugian terpisah daripada jasad. Tidak begitu menakutkan apabila kerugian tidak kritikal dan anda boleh melakukannya tanpa ia untuk seketika. Tetapi bagaimana jika, contohnya, anda tidak boleh mencari pasport hari sebelum berlepas untuk lawatan ke luar negara? Perkara utama - jangan panik! Cari benda yang hilang di dalam rumah boleh, jika betul menganjurkan ekspedisi carian.
 Mencari kaedah-kaedah
Untuk memulakan, saya memberitahu semua (termasuk kanak-kanak) apa yang anda cari. Jangan sedikit sekali pada butiran dalam keterangan, terutama apabila bercakap dengan anak-anak. Ia adalah mungkin bahawa seseorang baru-baru ini menyaksikan perkara, dan yang mengetahui dengan tepat di mana ia adalah.
Mempunyai lihat di tempat-tempat di mana sesuatu. Setiap rumah mempunyai almari atau laci, yang pelbagai barangan yang tidak mempunyai tempat atau digunakan, atau yang perlu sentiasa di tangan. Selalunya ada dan mendapatkan perkara yang betul.
Mengetahui yang baru-baru ini dinikmati perkara yang hilang. Biarlah dia melihat dalam kotak mereka. Sering kali kita membuat bahawa "di tempat" secara automatik, tanpa berfikir. Jadi gunting manicure boleh menjadi antara buku-buku teks anak atau alat suami.
Beri perhatian khusus kepada tempat-tempat di mana tidak diketahui sememangnya tiada kaitan: di dalam peti sejuk dalam kabinet dengan bakul makanan pakaian untuk mencuci. Kadang-kadang ia boleh menjadi perkara yang perlu di tempat yang sama sekali tidak dijangka, dan juga tidak dapat membayangkan bagaimana ia sampai di sana.
 Itu helah psikologi
Ahli psikologi menawarkan cara yang sangat asal untuk mencari perkara yang hilang di dalam rumah: Bayangkan anda - ini adalah ia. Bunyi aneh, tetapi benar-benar berkesan. Jika anda adalah kunci dalam apa jua tempat yang anda paling selesa? Hanya "mengubah" harus dengan serius. Fikirkan perkara warna sukarnya untuk menyentuh. Jika anda menguruskan untuk melarikan diri dari hiruk dan memberi tumpuan mencari mengenai perkara ini - bawah sedar tidak lama lagi akan memberikan jawapan yang betul.
 Kaedah tradisional
Terdapat pelbagai cara untuk mencari perkara yang betul, yang telah digunakan oleh nenek moyang kita yang bertaburan. Tetapi kaedah ini tidak lagi digunakan dari masa ke masa, bagaimanapun, mereka sering lebih berkesan daripada carian sistematik.
Sebagai contoh, sebelum ini hilang dalam pemikiran bahawa benda rumah mengapa ia mengambil rumah. Dan untuk mencari kerugian, kuat berkata, "Brownie, rumah, bermain dan memberi! ". Banyak tuntutan bahawa selepas ini "mengembara zurka" tiba-tiba mendapati dirinya kasatmata, dan sanggup bersumpah bahawa terdapat lima kali dan melihat apa-apa.
Cara lain - seri kerusi selendang kaki. Dan ini adalah entah bagaimana kerja-kerja. Sama-sama berkesan "nenek" kaedah - cawan flip. Hanya satu cawan biasa dibalik terbalik - pada piring. Ingat, apabila terdapat kerugian, gunakan cawan yang untuk tujuan yang dimaksudkan - minum dari teh atau kopi beliau.
Ke mana sahaja anda memilih carian, dan mungkin membuat keputusan untuk menggabungkan ketiga-tiga jika anda ingin mencari sesuatu yang penting, anda perlu menjaga perjanjian Carlson besar itu: keamanan, hanya keamanan! Kemudian usaha anda pasti akan berjaya.  

 Keadaan ini di mana mempunyai lama untuk mencari perkara yang telah diletakkan di tempat yang tidak diketahui benar-benar semula jadi dan biasa. Beberapa minit yang lalu kamu hanya memastikan bahawa perkara ini meletakkan tempat yang tetap, tetapi ia tidak ada. A kepedasan khas cahaya ini sering mempunyai masalah keadaan di mana anda tergesa-gesa dan perkara yang hilang adalah satu kemestian pada bila-bila masa. Bagaimana untuk menjadi dalam kes ini dan bagaimana untuk mengingati di mana untuk meletakkan perkara yang?
Untuk mencari perkara yang betul, ahli psikologi menawarkan beberapa cara mudah.

1.  Rotary. Jika anda memerlukan objek yang anda hanya disimpan dalam tangan, dan kini tidak ingat di mana beliau menggunakan nasihat yang berguna: kembali ke tempat di mana anda melihat perkara yang betul untuk kali terakhir dan saya mengulangi semua tindakan yang dibuat untuk memerintahkan untuk objek yang dikehendaki. Oleh kerana tepat urutan yang sama seperti pelaksanaan, anda mungkin segera ingat di mana atau put akan meletakkan perkara yang amat diperlukan.
   Sebagai contoh, anda tidak dapat mencari alat kawalan jauh TV. Kali terakhir anda berada di tangannya apabila duduk di kerusi dan menonton persembahan kepada kegemaran sehingga seseorang memanggil kamu pintu. Oleh itu, konsol anda kemungkinan besar akan di lorong.
    Logik. Katakan anda perlu paku tertentu. Dan menyimpan ia berguna, dan anda ditarik sangat mudah dengan kerusi lama. Mari kita berfikir secara logik - di mana anda boleh meletakkan ia? Nail - satu perkara yang kecil, dan oleh itu boleh hilang. Bahawa dia tidak jatuh dan tidak dilancarkan ke destinasi yang tidak diketahui di mana anda boleh meletakkan? Dalam laci? Dalam kotak kecil? Lihatlah di mana ia akan menjadi yang terbaik.
    Ulangan. Bayangkan satu perkara yang perlu di tangan anda. Sekarang kamu tidak menyatakannya, rasa bentuk dan berat. Tidak kira ke mana anda meletakkan ia, jika anda ada sekarang, pada saat ini? Sekarang pergi dan lihat jika anda masih belum dibuat dengan cara yang sama?
    Naikkan. Jika perkara kecil, tetapi dalam pembaikan rumah anda, kanak-kanak dibuat berantakan atau carian sebelumnya tidak berjaya, cuba untuk mencari cara-cara baru. Berfikir dan berfikir tentang tempat-tempat di mana anda biasanya meletakkan subjek yang anda inginkan. Jaga? Sekarang kita lihat - sama ada di akhbar bahagian-bahagian ini, sehelai kertas, sapu tangan atau perkara-perkara lain yang boleh menutup atau mengaburi carian subjek anda. Mungkin perkara yang diperlukan adalah di tempat, hanya diliputi oleh sesuatu yang lain.
    Lupakan. Walaupun namanya, cara ini dapatan kehilangan benda yang sangat berkesan. Selalunya apabila kita sedang mencari beberapa perkara yang kami detail semula penjelasan dalam ingatan. Terlalu banyak detail kadang-kadang walaupun. Hakikatnya apabila kita sangat banyak ingin mencari objek yang visual digerakkan hatinya dan otak kita kerana apa-apa perincian yang difikirkan bahawa objek itu telah dijumpai. Ini juga disebabkan fenomena yang dikenali di mana carian objek yang tepat di depan mata mereka, tetapi kita tidak perasan dan melihatnya. Jadi mengetepikan carian untuk beberapa minit berjalan kaki, dapatkan yang lain, walaupun urusan minit. Kemungkinan besar, kembali ke carian, anda akan melihat perkara yang hilang.
   Purba. Walaupun nenek moyang kita perasan bahawa mencari perkara lupa - pekerjaan yang sukar. Oleh itu terdapat tanda lama. Jika anda tidak dapat mencari perkara anda, mengambil gunting dan berkembang mereka, dan di tempat seperti ini di meja. Mereka mengatakan bahawa selepas ini adalah semua serta-merta. Adakah anda tahu mengapa? Otak kita terpesong daripada pencarian dan beralih ke gunting. Dan di sini ia adalah cara berkesan lupa kelima.
   Dengan menggunakan kaedah ini, anda boleh dengan mudah ingat di mana untuk meletakkan perkara yang perlu dan merasa mudah.  

 Dalam usia kalkulator dan daftar tunai kita kurang cenderung untuk mempunyai untuk mengira dalam fikiran anda. Kami percaya sepenuhnya dalam pengkomputeran, walaupun ia boleh terputus-putus, atau ia mungkin hanya tidak menjadi masa yang sesuai di tangan. Tanpa disedari, kita hilang kemahiran untuk akaun dengan tepat dan kadang-kadang sangat lewat memahami bahawa ia adalah titik lemah kita. Bagaimanapun, kemampuan untuk segera memikirkan dalam fikiran saya adalah satu kelebihan yang besar dan maruah orang yang mempunyai keupayaan ini. Man, beroperasi dengan mudah angka tidak pernah tertipu dalam pengiraan. Tetapi yang paling penting, keupayaan untuk pengiraan akan sentiasa dikekalkan dalam keadaan yang baik dan membangunkan kebolehan mental, yang sangat penting untuk kanak-kanak dan belia dalam latihan.
 Bagaimana dengan cepat belajar untuk mengira dalam fikiran anda
Mana-mana kemahiran paling mudah untuk membangunkan dan menyatukan kanak-kanak. Pengajaran akaun, serta membaca boleh menjadi setengah hingga dua tahun. Ciri usia muda adalah bahawa, pada mulanya kanak-kanak itu akan mengumpul pengetahuan pasif - dia akan tahu, faham, tetapi kerana perbendaharaan kata yang kecil, akan mempunyai sedikit untuk mengatakan. Kanak-kanak berumur 5 tahun boleh belajar untuk menghasilkan dalam fikiran operasi mudah - penambahan dan penolakan dalam 20. Jika 2-35 tahun dalam mengajar akaun menggunakan kaedah visual, kemudian kanak-kanak yang boleh beroperasi nombor sahaja, tiada bahan tetulang jelas.
Lebih cepat di rumah dan di tadika mengajar bayi mengira, semakin besar kemungkinan bahawa proses pengendalian nilai-nilai yang lebih besar berangka dan semua operasi matematik, termasuk pendaraban dan pembahagian, akan lebih pantas dan anak lebih mudah akan diberikan.
Pada kanak-kanak pengajaran sehingga penggunaan 4 tahun yang lebih baik bahan visual. Pengiraan harus semua yang mungkin. Domba kecil burung, kucing yang berjemur di matahari, bersama aliran bergegas melepasi anda penunggang motosikal, trak api cerah bergegas ke tempat api itu - apa-apa yang menarik perhatian, boleh dikira. Bersama-sama dengan akaun kemahiran kanak-kanak itu akan membangunkan perhatian dan pemerhatian. Secara beransur-ansur merumitkan tugas. Pada waktu pagi dalam perjalanan ke tadika anda melihat dua kucing, dan pulang - tiga lagi. Beritahu anak anda: "Nah, apa yang banyak kucing di kawasan kami! Apa yang kita lihat hari ini kucing? "Segala puji bagi kanak-kanak dan ketepatan pemerhatian, ia adalah kualiti yang benar-benar memerlukannya dalam hidup saya.
Pada kanak-kanak sekolah rendah mesti bebas dan cepat menjalankan mana-mana pengiraan ditakrifkan dalam kurikulum. Untuk mengetahui bagaimana untuk mengira dengan cepat perlu sentiasa melatih. Tugas ibu bapa sentiasa menggalakkan memimpin kanak-kanak itu dan menjadikannya kelas yang menarik untuk kanak-kanak. Lebih banyak anda melatih bayi anda skor, lebih mudah ia akan menjadi untuk membuat pengiraan cepat dan tepat dalam fikiran.
 Bagaimana untuk belajar dengan cepat untuk mengira dewasa
Jika kanak-kanak itu diajar dari zaman kanak-kanak kredit cepat, akhirnya dia akan belajar untuk mengendalikan nilai yang besar dengan mudah. Tetapi jika kemahiran pelajar kredit pesat memutuskan untuk mengambil alih pepejal atau orang yang berumur, anda perlu menggunakan kaedah yang mudah pembangunan yang pada ketabahan tertentu pasti akan membawa hasil yang positif.
Seperti mana-mana latihan, anda harus bermula kecil. Jika anda tahu jadual pendaraban yang besar, ia baik. Jika anda terlupa atau tidak pernah dikenali, menggunakan kaedah ini akaun. Sebagai contoh, anda perlu belajar sebanyak 9 didarab dengan 7. Tulis contoh seperti berikut:
1 Mac
------- = 63
9 x 7
63 Jawapannya kita mendapat dengan pengiraan yang mudah. Dan ia adalah. Menulis contoh 9h7 memegang lebih dia garis lurus dan sesuai atas setiap angka yang hilang 9 hingga 10. Lebih tulis 1 lebih 7 bertulis 3. Angka pertama akan membalas perbezaan antara nombor baris bawah dan baris atas menyerong. 9-3 = 7-1 = 6 6 - untuk pengiraan yang boleh mengambil mana-mana pasangan - jawapannya adalah sentiasa sama. Jadi, kita tahu bahawa angka pertama akan menjawab 6. Sekarang mengira angka kedua. Untuk melakukan ini, darab nombor talian atas 1h3 = 3. Contoh kita diselesaikan: 9h7 = 63.
Sedikit berbeza dikira nilai angka yang lebih tinggi. Sebagai contoh, anda ingin tahu bagaimana 12h14.
4 Feb
---------- + 8 = 160 = 168
12 x 14
Di bawah rekod berturut-turut 12h14 contoh. Dalam baris atas menulis tentang bagaimana nombor-nombor ini ke atas 10. Dapatkan 2 dan 4. Meletakkan nombor pada pepenjuru. Dapatkan 12 + 4 = 1614 + 2 = 16. Kami menerima 16 dozen, kerana nombor awal kami lebih dari sepuluh. Jadi 16 didarab dengan 10 = 160 16h10. Ia kekal hanya untuk membiak jumlah 2x4 atas = 8 dan menambah angka untuk akaun.
Kaedah-kaedah mengira kompleks yang terdahulu. Oleh itu, kita boleh bermula dengan contoh-contoh yang paling mudah secara beransur-ansur merumitkan tugas. Tetapi untuk belajar mengira dalam fikiran, kita benar-benar perlu menghapuskan penggunaan rekod, dan melakukan semua pengiraan hanya dalam kepala saya.
Dengan teknik yang sama boleh mengajar dan kanak-kanak, tetapi hanya dalam kes-kes di mana mereka menghadapi sepenuhnya dengan kurikulum. Jika tidak, anda tidak boleh mencapai keputusan dalam kredit pesat tetapi membahayakan menguasai pengetahuan sekolah.
Setelah menguasai manipulasi nombor dua digit, anda boleh terus menguasai kalkulus nombor bernilai - beratus-ratus dan beribu-ribu.