Kanak-kanak di bawah umur dua, tiga tahun, ia adalah berguna untuk membaca puisi.
 Kanak-kanak zabavlyanky untuk kanak-kanak 2-3 tahun. Potishky dan puisi untuk kanak-kanak 3 tahun
 * * *
 Siput, siput!
 Tunjukkan tanduk anda -
 Sekeping Dame kek
 Donuts, tart,
 Kek mentega.
 Panjangkan tanduk!
 Donat, kek
 Dalam relau duduk
 Kami telah ditonton
 Dalam mulut mahu.
 Ladushki, Ladushki,
 Lempeng Bakar.
 Dalam tetingkap itu.
 Cool akan membuat.
 Tidak lama kemudian ,,
 Semua goreng memberi.
 Kate, Kate Little,
 Katrusia berani,
 Berjalan melalui dorozhenke,
 Topni, Kate, nozhenkoy.
 Hujan, hujan, Rasul-rasul -
 Adakah lebih hijau rumput,
 Akan berkembang bunga
 Luzhochke kami.
 Hujan, hujan, hutan,
 Tumbuh rumput, lebih tebal.
 Hujan, hujan, air -
 Akan ada roti sebuku.
 Hujan, hujan, kata -
 Beri kubis berkembang.
 Hujan, hujan, lebih seronok!
 Drip, titisan, tidak maaf!
 Hanya kita tidak mencelup,
 Sia-sia tingkap mengetuk!
 Selepas sarapan renda
 Liga berjemur di pasir,
 Lay agak sedikit
 Dan gunakan jalan raya,
 Berjalan di antara rumput
 Saya merangkak ke dalam but kereta.
 Pokok bunyi angin,
 Landak rumah kami tergesa-gesa.
 Serigala datang menemui dia,
 Dalam landak gigi - klik.
 Jarum landak menunjukkan
 Wolf melarikan diri kerana takut.
 Satu, dua, tiga, empat.
 Mari kita mengira lubang pada keju.
 Jika keju penuh lubang,
 Jadi keju lazat.
 Jika terdapat satu lubang
 Jadi semalam adalah lazat.
 Terdapat tiga di atas bumbung kucing
 Tiga kucing Basil.
 Saya melihat tiga ekor
 Betul-betul di langit biru.
 Mereka duduk di atas tebing yang Vaska,
 Kami melihat ke atas dan ke bawah
 Mereka berkata tiga kucing:
 "Kecantikan-ah-ah! »
 SHINE jelas
 Untuk dipadamkan.
 Lihatlah langit -
 Burung terbang
 Cincin loceng.

 Puisi untuk kanak-kanak 2-3 tahun

 Dan berikut adalah beberapa ayat-ayat yang boleh berfungsi sebagai alternatif yang baik dytsadkovyh Krismas rymivky. Mereka yang indah, perayaan, dan kanak-kanak itu tidak perlu untuk belajar mereka benar - hanya memilih laluan yang berkaitan.
 Mengenai pokok
 Nescaya di pokok itu
 Kaki,
 Dia berlari
 Untuk trek.
 Beliau Zatantsyuvala
 Dengan kami,
 Beliau ditangkap
 Rings.
 Dilingkungi pada pokok itu
 Mainan -
 Tanglung berwarna-warni,
 Mercun.
 Zakrutylysya berada di pokok Krismas
 Bendera
 Dengan puntsovoy dan perak
 Kertas.
 Akan ketawa pada pokok itu
 Matryoshka
 Saya akan zapleskaly kegembiraan
 Dalam tangannya.
 Kerana kini malam
 Pada pintu-pintu
 Bersorak sy
 Tahun Baru!
 Baru, baru,
 Young,
 Dengan janggut emas!
 Pengarang: Corneille Chukovskij
 Lagu Krismas pokok
 Apa yang tumbuh pada pokok itu?
 Kon dan jarum.
 Bola
 Tidak tumbuh di pokok itu.
 Tidak tumbuh di pokok
 Gingerbread dan bendera
 Tidak tumbuh kacang
 Dalam kertas emas.
 Bendera dan bola
 Meningkat hari ini
 Untuk kanak-kanak n
 Pada cuti Tahun Baru.
 Di bandar-bandar saya,
 Di kampung-kampung dan bandar-bandar
 Jadi banyak kebakaran meningkat
 A gembira pokok Krismas!
 Pengarang: Samuel Marshak
 Birch
 Birch putih
 Di bawah tetingkap saya
 Prynakrыlas salji
 Begitu juga perak.
 Pada cawangan gebu
 Snezhnoyu sempadan
 Tangan-besaran
 Pinggir putih.
 Dan berdiri birch
 Dalam diam yang mengantuk,
 Dan membakar emping salji
 Dalam lampu emas.
 Bintang adalah malas
 Menyusur sekitar
 Benang Obliplyuye
 New perak.
 Pengarang: Sergey Yesenin  

 Matematik untuk Kanak-kanak

 Permainan pendidikan untuk kanak-kanak 2-3 tahun

 Kanak-kanak pengajaran matematik
 Pada usia 2 hingga 3 tahun kanak-kanak itu muncul perwakilan matematik asas. Beliau sudah biasa dengan arahan asas: ke hadapan, ke belakang, atas, bawah, sisi; dapat membezakan objek mengikut saiz (besar, kecil, sama), untuk menentukan bilangan (satu, dua, banyak).
 Yang baik untuk mempunyai set serupa mainan, seperti pokok-pokok kayu atau cendawan. Kanak-kanak suka anak patung biasa yang boleh digunakan untuk menembak.

 Cari pasangan

 Permainan ini membangunkan perhatian, persepsi, keupayaan untuk membandingkan
 Peralatan yang diperlukan: Kad dengan objek berpasangan dicat atau mainan. Anda boleh menggunakan set khas yang dibeli di kedai.
? Meletakkan kad (mainan) untuk kanak-kanak itu dan meminta mereka untuk mencari pasangan yang sesuai untuk setiap mata pelajaran.

 Mengira rod

 Permainan ini membantu untuk menguasai akaun, bertemu dengan bentuk geometri, konsep simetri.
 Peralatan yang diperlukan: satu set kayu mengira (pensel, solomynok, jarum).
? Ajar bayi anda dengan gambar-gambar yang berbeza atau angka daripada kayu - rumah, kulat, pokok, landak, pepatung, bunga, bot, payung, surat. Beritahu anak anda bagaimana angka ini atau itu.
? Dari mengira kayu boleh kos telaga (keratan rentas persegi atau segi tiga).

 Epal yang masak

 Permainan ini membantu untuk menguasai akaun
 Peralatan yang diperlukan: kadbod tebal berwarna, gunting, benang, butang.
? Potong pokok kadbod dan beberapa epal. Di cawangan kecil pryshyyte butang, dan buah - bergantung saiz yang sesuai. Galakkan anak anda untuk mengikat dahan epal.
? Semasa bayi tuaian "menanggalkan" epal.
? Dengan beberapa pokok epal boleh membuat taman, sambil menambah pokok-pokok lain seperti pear, ceri, plum atau aprikot.
? Jika anda menunjukkan sedikit kesabaran dan menambah bunga epal, bahan ini boleh digunakan sebagai ilustrasi dalam proses masak. Ia perlu memberitahu kanak-kanak itu bahawa pokok yang pertama dalam mekar, dan buah-buahan.

 Tuaian Bantuan

 Permainan ini membantu untuk memecahkan klasifikasi kemahiran yang
 Peralatan yang diperlukan: patung gambar atau imej buah-buahan dan sayur-sayuran.
? Susun sayur-sayuran dan buah-buahan (atau gambar dengan imej mereka) bercampur-campur. Tanya anak itu untuk mengumpul dan dimasukkan ke dalam bakul buah-buahan, dan di lain - sayur-sayuran.
? Anda boleh menyusun buah-buahan dan sayur-sayuran mengikut jenis.

 Dua jalan

 Permainan ini menggalakkan klasifikasi kemahiran
 Peralatan yang diperlukan: kadbod atau kertas mesin saiz yang berbeza.
? Cut kadbod (kertas) dua jalur lebar yang berbeza. Terangkan kepada anak anda yang menyempitkan jalur - satu cara untuk kereta kecil dan luas - besar.
? Tunjukkan bagaimana pengenaan band di antara satu sama lain, anda boleh menentukan yang mana satu yang lebih luas.
? Tanya kenapa mesin besar tidak akan dapat lulus di jalan yang sempit.
? Kereta Pokatayte di jalan raya.
? Melekat bersama-sama satu lagi jalur lebar yang berbeza, kita boleh membina sebuah rangkaian jalan raya.

 Pilih cara anda

 Permainan ini menggalakkan klasifikasi kemahiran, membangunkan keupayaan untuk membandingkan.
 Peralatan yang diperlukan: kadbod atau kertas mesin saiz yang berbeza.
? Cut kadbod (kertas) dua jalur lebar yang berbeza. Terangkan kepada anak anda bahawa jalan ini untuk kereta.
? Tanya dia untuk memilih kereta yang sesuai dengan cara yang sempit. Sebagai alternatif, memilih jalan yang boleh melepasi satu atau mesin lain.

 Matryoshka

 Permainan ini membangunkan subjek perbandingan terbesar kemahiran motor halus.
 Peralatan yang diperlukan: satu set anak patung.
? Hampir semua kanak-kanak suka anak patung.
? Tunjukkan anak anda dengan boneka. Goncangkannya. Klik dengan anak anda dan keluarkan anak patung kecil. Meletakkan mereka bersebelahan dan membandingkan.
? Biarkan kanak-kanak meletakkan anak patung kecil di yang besar dan mendapat ia.
? Secara beransur-ansur menunjukkan kepada-Nya semua anak patung.

 Siapakah yang lebih cepat

 Permainan ini membantu untuk mempelajari konsep "panjang" - "pendek".
 Peralatan yang diperlukan: dua mesin, tali.
? Ikat tali untuk kedua-dua mesin - pendek dan panjang. Beri anak anda kereta dengan tali yang singkat.
? Tanya untuk melihat kereta yang "mendapat" untuk menjadi tuan rumah pertama jika semua orang akan menggulung tali pada pensel beliau.
? Meletakkan tali berdekatan, jelas menunjukkan yang panjang dan pendek.

 Pahit

 Permainan ini menggalakkan pemikiran logik.
 Peralatan yang diperlukan: karton atau kayu.
? Buat bukit kecil kadbod, plat atau apa-apa bahan sekerap lain.
? Dengan slaid boleh turun kereta kecil, bola, Pupsik.
? Letakkan slaid di hadapan kiub itu dan menunjukkan bagaimana berhenti mesin tergelincir, melanda kiub.

 Membina menara

 Permainan ini menggalakkan klasifikasi kemahiran motor akaun perbandingan.
 Peralatan yang diperlukan: blok dua warna.
? Galakkan anak anda untuk membina dua menara yang berlainan warna, blok pra-sorting.
? Dalam proses pembinaan sengaja membuat kesilapan, memilih kiub warna yang salah.

 Bentuk Geometri

 Permainan ini mengajar membezakan objek oleh warna dan bentuk
 Peralatan yang diperlukan: lima bulatan berwarna dipotong daripada kadbod.
? Pertimbangkan bayi adalah salah satu bulatan, memberitahu kepadanya: "bulatan ini. Ia adalah merah. Apa yang ia kelihatan seperti? ". Mencari item dalam pusingan bilik.? Kelompok belajar yang berlainan warna.
? Apabila kanak-kanak itu telah belajar konsep "bulatan", anda boleh beralih kepada bentuk geometri yang lain, sambil memperluaskan pelbagai warna.
? Bandingkan dua keping yang sama warna yang berbeza. Penggunaan oleh persatuan.

 Mari kita kaji

 Permainan ini menggalakkan klasifikasi kemahiran
 Peralatan yang diperlukan: 3 pusingan dan 3 potong persegi daripada kadbod.
? Kacau angka. Tanya anak itu untuk membantu anda memilih hanya bulatan.
? Kemudian cat julat satu warna kepada warna dan menggunakan kuasa dua warna yang berbeza.

 Satu - ada satu - di sini

 Permainan ini menggalakkan kemahiran motor halus, mengajar akaun.
 Peralatan yang diperlukan: dua bekas (baldi, tempat), kiub atau barang-barang kecil.
? Letakkan bayi untuk kiub dan meletakkan dua baldi atau dua kotak. Tanya anak anda untuk menyebarkan kiub dalam peti.
? Mempunyai dalam tangan dadu dan meletakkan ia di dalam kotak dan berkata: ". Satu - kotak ini, inilah satu sama lain - kepada yang lain"
? Apabila kanak-kanak belajar konsep "satu" untuk memulakan dengan dua perkara: "Saya akan meletakkan dua kiub di dalam kotak ini, dan anda meletakkan dadu sila dalam kotak lain."

 Ramai mempunyai

 Permainan ini menggalakkan pemikiran logik, memperkenalkan konsep-konsep matematik asas
 Peralatan yang diperlukan: dua kotak yang serupa, kiub warna yang sama.
? Satu kotak yang mengandungi 10 kiub, tempat, dan di lain - 3. Dengan menawarkan anak anda membina menara atau rumah, bertanya: "Bolehkah saya sila kotak, yang banyak batu bata." Jika kanak-kanak tidak boleh membantu ia.
? Sebaik sahaja anda telah membina menara itu, bandingkan mana satu yang lebih tinggi (dan di mana blok lebih).
? Lebih sering mengulangi perkataan "banyak", "sedikit", menggunakan mereka dalam situasi yang berbeza.

 "Setiap langkah"

 Permainan ini membantu untuk menguasai akaun
? Menaiki tangga, mempertimbangkan langkah-langkah. Jangan tanya kanak-kanak itu untuk mengulangi selepas anda, dia akan melakukannya sendiri, bilakah memahami intipati permainan.
? D. mengira berapa banyak epal atau gula-gula anda membeli, berapa banyak plat diletakkan di meja, dan sebagainya.

 Store geometri

 Permainan ini membantu untuk mengkaji bentuk objek, akaun induk
 Peralatan yang diperlukan: mainan dengan bentuk tajam geometri (bola, dadu, belon, cincin domino piramid), bentuk geometri dipotong daripada kadbod.
? Jemput bayi anda ke kedai. Jelaskan bahawa dalam mainan kedai anda dijual untuk wang (seperti yang digunakan bentuk geometri), tetapi hanya jika bentuk yang dipilih sepadan dengan bentuk mainan diukir angka geometri. Sebagai contoh, bola boleh membeli bulatan kadbod, kiub - dengan persegi dan t E..
? Kemudian merumitkan tugas menjelaskan bayi, sebagai contoh, dua dua boleh membeli dua buah dadu.

 Letakkan kelapa yang

 Permainan ini membangunkan kemahiran item sootnosysh terbesar
 Peralatan yang diperlukan: bola kecil dan besar.
? Berikan anak anda bola. Katakanlah: "Sekarang saya akan menunjukkan kepada anda menipu! ". Mengambil bola kecil dan menyembunyikannya dalam sawit. Tanya anak itu melakukan perkara yang sama.
? Tanya mengulangi silap mata dengan bola yang besar. Terangkan mengapa bola besar tidak boleh bersembunyi di dalam sawit.
? Bandingkan bola antara satu sama lain, kemudian dengan telapak bayi.
? Melakukan helah yang sama dengan apa-apa objek kecil.

 Mengedar pinggan

 Permainan ini memperkenalkan konsep "banyak", "kecil", "satu", "salah"
 Peralatan yang diperlukan: 10 plat plastik.
? Beri anak anda timbunan pinggan plastik. Beri perhatian kepada bilangan hidangan yang, yang beroperasi menurut "banyak", "timbunan pinggan."
? Tanya mengedarkan satu plat semua ahli keluarga atau mainan. Mengulas mengenai langkah-langkah bayi, "Ayah memberi plat, kini Paus satu pinggan."
? Mempunyai hidangan diuruskan membuat kesimpulan: "diserahkan timbunan pinggan mangkuk dan semua pada satu plat. Sekarang mari kita mengumpul plat belakang. Lihatlah, anda mempunyai banyak plat lagi. "

 Kulat Kulat untuk

 Permainan ini menggalakkan perkembangan kemahiran motor, mengajar mengaitkan set kuantitatif membantu untuk mempelajari konsep "yang sama seperti"
 Peralatan yang diperlukan: 5 kuning dan oren 5 cendawan, potong daripada kadbod.
? Terangkan kepada anak anda peraturan: anda mengajar kulat bawah perlu meletakkan cendawan bayi anda. Perhatikan bahawa angka kanak-kanak perlu mengajar dari kiri ke kanan. Ini membolehkan anak anda untuk memperoleh kemahiran yang diperlukan untuk terus menulis dengan betul. Mempunyai semua cendawan, komen: "Saya meletakkan 5 cendawan, dan anda meletakkan 5 cendawan. Jadi cendawan anda sebanyak saya, mereka adalah sama. "
? Daripada cendawan dipotong boleh digunakan blok dua warna atau mana-mana mainan lain yang boleh dibahagikan kepada dua bahagian.

 Angkat penutup

 Permainan ini membangunkan kemahiran pengkelasan dan perbandingan mata pelajaran
 Peralatan yang diperlukan: periuk dengan penutup.
? Kanak-kanak gembira untuk menghabiskan masa dengan ibu saya di dapur.
? Walaupun anda memasak, memberitahu anak anda bahawa anda merosakkan kulit dan sekarang anda tidak tahu apa yang penutup kuali.
? Tanya anak untuk membantu anda memilih saiz penutup.

 Lempeng nenek

 Permainan yang hampir sama menggalakkan kemahiran, keupayaan untuk mengatur perkara atas alasan tertentu
 Peralatan yang diperlukan: 4 dipotong dari bulatan kertas dengan diameter 3 cm, 4 cm diameter bulatan 6, kotak untuk bulatan besar dan kotak untuk kumpulan kecil.
? Fikirkan jalan cerita. Sebagai contoh, lempeng neraka nenek saya, besar dan kecil. Great untuk ibu dan ayah, untuk cucu kecil. Tetapi semua lempeng merosakkan. Perlukan bantuan Granny lempeng berkembang di atas pinggan.