Permainan pada perkembangan kemahiran motor halus kanak-kanak 1-2 tahun

 Permainan untuk kanak-kanak 1 hingga 2 tahun, yang bertujuan untuk pembangunan tangan motor halus


 Permainan pendidikan untuk kanak-kanak dari 1 tahun hingga 2 tahun


 Di tapak tangan dan hujung jari kepekatan yang tinggi mata aktif yang merangsang aktiviti otak dan merangsang kebolehan manusia.

 Doh Misymo


 Tujuan permainan : Perkembangan motor halus tangan, tapak tangan zon aktif dan jari.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual: tepung, mangkuk luas, segelas air.
 Cadangan : Dalam permainan pada bayi memakai apron memakainya kekal mungkin bersih.
 Bermain permainan : Untuk meletakkan bayi dalam jadual mangkuk luas kanak-kanak taburkan sedikit tepung di sana, biarlah sedikit povozytsya bayi tepung kering dalam mangkuk kemudian tuangkan sedikit air menunjukkan pergerakan anak anda (di udara), jadi ia boleh menguli doh, manakala pryhovaryvayte:
 Misymo, doh misymo
 Dan ia bukan tempat!
 Yis diuli -
 Tampuk tidak terus.
 Mesa, Mesa doh
 Di tempat relau,
 Saya membakar roti,
 Perevalyvay, datang pada!
 Beri banyak anak anda untuk menggerumit dengan "ujian", yang dia cuba untuk membuat roti, kek dan sebagainya. D. Selepas bermain bersama-sama, menyingkirkan segala sesuatu dari jadual, bergerak kesucian.
? Ibu bapa notis. Ia sedar bahawa kebanyakan kanak-kanak suka membantu ibu bapa dalam aktiviti harian mereka. Menggunakannya untuk meningkatkan persefahaman dan kepercayaan.

 Meletakkan kacang


 Matlamat permainan ini: perkembangan kemahiran motor halus, kepekaan sentuhan jari, penganalisis visual.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual: baldi, kacang atau kacang.
 Cadangan Jangan biarkan kanak-kanak tanpa pengawasan, supaya jangan ia tercekik kacang atau kacang, tidak meletakkan mereka di dalam hidung.
 Bermain permainan: Berselerak pada kacang permaidani (kacang), mula mengumpul dalam baldi, menarik mengetuk kacang di bahagian bawah anak kecil baldi atau meminta anak anda untuk membantu anda memilih kacang. Dengan berhati-hati menonton kanak-kanak yang akan lakukan. Tidak lama selepas itu ia akan membawa anda semua kacang. Segala puji bagi ketekunan bayi.

 Mula menarik


 Objektif permainan : Perkembangan kemahiran motor halus, membangunkan deria warna, bentuk, pembangunan imaginasi.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual: berus, cat air, gouache, sekeping kertas lukisan, kain bersih untuk buku mewarna tangan dengan gambar berwarna muncul.
 Bermain permainan Menanam kanak-kanak untuk kanak-kanak meja.
 Pilihan 1: di kedai-kedai buku untuk membeli buku-buku mewarna untuk kanak-kanak. Warna dalam buku ini keajaiban dimanifestasikan apabila basah gambar. Kanak-kanak itu hendaklah menunjukkan bagaimana semua ini berlaku jika "cat" gambar dengan berus dan air. Biarkan kanak-kanak sahaja cat buku. Bersama-sama dengan dia Pertimbangkan gambar yang diterima. Beritahu apa warna dan apa yang membentuk perkara gambar, tanya apa yang digambarkan dalam gambar.
 Pilihan 2: meminta kanak-kanak untuk melukis pada Whatman lukisan berus cat. Selepas dia selesai cat, meminta mereka untuk memberitahu anda apa ilustrasi. Puji anak anda untuk fiksyen.
 Pilihan 3: meminta kanak-kanak untuk melukis gambar gouache dan tangan di atas kertas Whatman. Letakkan di sampingnya pakaian yang bersih, yang dia boleh mengelap tangannya. Beri anak anda kebebasan kreativiti. Selepas lukisan itu selesai, minta untuk memberitahu apa yang dia menarik. Anak memuji fiksyen. Selepas bermain bersama-sama bergerak kerja sehingga.
? Ibu bapa notis. Susun untuk anak anda tempat untuk bermain dan meja untuk sesi kreatif. Dari usia awal membiasakan bayi untuk ketepatan dan perintah.

 Tukang pilih


 Objektif permainan: perkembangan kemahiran motor halus tangan, kepekaan sentuhan, usaha pembangunan, keupayaan untuk membawa kes itu berakhir, membangunkan rasa warna dan bentuk.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual : Mangkuk Wide, dua kotak, kacang dan kacang.
 Saranan: meninggalkan anak anda tanpa dijaga, supaya jangan ia tercekik kacang atau kacang, tidak meletakkan mereka di dalam hidung.
 Bermain permainan.
 Pilihan 1: sebelum ini di dalam mangkuk yang luas, campurkan sedikit kacang dan kacang, minta anak anda untuk membantu anda membuat keluar dari kotak dalam pelbagai kacang dan kacang. Cuba untuk menjaga kerja yang telah dijalankan bayi asas, memuji beliau atas segala usaha dan ketabahan beliau.
 Pilihan 2: Campurkan semangkuk kacang luas warna yang berbeza, sekali lagi meminta anak untuk membantu anda.
 Jika kanak-kanak itu letih atau terganggu, berehat, bermain dalam menggerakkan bola, dan kemudian meneruskan untuk perebyranyyu buah-buahan. Melainkan jika masalah berterusan, hentikan permainan, beberapa hari kembali kepadanya lagi.

 "Krabyky" prychepylysya


 Matlamat permainan ini: pembangunan denda pergerakan tangan motor ketepatan, kebijaksanaan.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual : Hairpins "ketam" kotak kadbod.
 Bermain permainan.
 Pilihan 1: menunjukkan pin bayi anda menjelaskan bagaimana anda boleh melampirkan kepada kotak dinding. Tanya bayi untuk melampirkan semua pin boleh didapati di pinggir kotak. Tanya anak anda di mana lagi untuk melampirkan "ketam". Beri hak kanak-kanak untuk aktiviti bebas. Puji imaginasi dan kebijaksanaan beliau.
 Pilihan 2: cuba bermain "ketam", yang berpaut kepada pakaian, dengan bayi secara senyap-senyap harus mendekati ayah atau ibu dan sling "ketam" untuk pakaian mereka. Jika dia berjaya, ibu atau bapa perlu melampirkan "ketam" untuk pakaian bayi, menyeronokkan menangkap dengan dia. Pada akhir permainan "krabyky" pergi di dalam kotak di perlawanan seterusnya.

 Waktu: arrow permuted


 Objektif permainan: perkembangan motor halus pergerakan tangan ketepatan, kemahiran prestasi pengetahuan kecil kredit, pembangunan artikulasi.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual : Jam Toy.
 Bermain permainan: Letakkan bayi di hadapannya, dia menunjukkan jam itu, bertanya kepadanya apa yang mereka katakan dan menonton kerana mereka pergi, sambil mendongakkan kepalanya dari sisi ke sisi.
 Tanda-detik, tanda-detik,
 Tiada bahan pencuci atau masa
 Tanda-detik, tanda-detik -
 Sudah hari itu.
 Tanda-detik, tanda-detik.
 Pergi menonton letih.
 Tanda-detik, tanda-detik -
 Perlahan-lahan berdiri.
 Anda sangat terkejut dan tidak tahu apa yang perlu dilakukan. Galakkan anak anda untuk bekerja jam dan beralih paling anak panah dalam satu bahagian, dua bahagian, dan lain-lain), ia akan mempunyai untuk simulasi bunyi jam. Segala puji bagi anaknya.

 Kami mengumpul, hapus piramid


 Objektif permainan : Pembangunan pergerakan ketepatan, motor t & gt denda; VK, membangunkan rasa warna dan bentuk, autonomi dalam membuat keputusan.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual: piramid plastik.
 Bermain permainan Letakkan bayi di atas lantai atau di atas meja kanak-kanak (kanak-kanak Pilihan), mulakannya dikumpul piramid, meminta mereka untuk menunjukkan kepada anda bagaimana ia difahami. Bercakap apa cincin warna dikeluarkan pada masa ini, besar atau kecil.
 Setelah dibuka piramid, piramid meminta anak untuk mengumpul, memelihara perintah itu di mana ia akan mengumpul mainan. Kali pertama tidak kekal di atas ini, adalah matlamat utama - untuk mengumpul piramid.
 Kemudian anak itu menerangkan bagaimana untuk memasang mainan. Percubaan yang berjaya dan apa-apa tindakan yang berasingan yang ditanda pujian. Jika sesuatu yang kanak-kanak yang tidak berfungsi, anda perlu mengalihkan perhatian dia mengeluarkan piramid, kembali ke permainan selepas beberapa hari dari masa di mana anda berhenti.

 Ring-pelatih


 Objektif permainan: membangunkan kekuatan tangan, mengurut tapak tangan teras.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual: getah cincin simulator untuk otot tangan.
 Cadangan pilih cincin longgar bahawa bayi boleh memerah dengan kedua-dua tangan.
 Bermain permainan Letakkan bayi di hadapannya, menunjukkan kepadanya cincin-jurulatih, biarkan kanak-kanak yang bermain-main dengan itu sedikit. Tunjukkan bahawa anda adalah kuat dan boleh memerah cincin. Membantu anak anda juga memampatkan cincin dengan kedua-dua tangan. Galakkan dan sentiasa memuji kanak-kanak itu.
 Saya akan gusti,
 Saya tahu ia betul-betul.
 Segala-galanya akan menjadi sia-sia,
 Anda semua, saya janji.
 Kita boleh mengadakan pertandingan pada jumlah mampatan cincin simulator: lebih ramai orang daripada setiap masa memampatkan cincin, dia adalah pemenang.

 Mosaic


 Tujuan permainan : Perkembangan kemahiran motor halus tangan, imaginasi, kemerdekaan pada kolorovidchuttya permainan.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual : Mosaic.
 Cadangan Jangan biarkan kanak-kanak tanpa pengawasan, supaya jangan ia tercekik "kuku".
 Bermain permainan: Letakkan kanak-kanak itu di depan atau di belakang meja kanak-kanak, meletakkan ia di hadapan mozek. Menunjukkan anak anda bagaimana anda boleh mengeluarkan dan memasukkan "merah jambu" dalam sel. Ini dan mengatakan apa warna anda adalah warna badan. Beri anak anda kebebasan kreativiti. Apabila corak selesai, pastikan anda memuji bayi, menunjukkan ayah kerja, nenek. Perlahan-lahan kali ganda mozek dengan kanak-kanak di dalam kotak sehingga suatu masa yang akan datang.
? Ibu bapa ambil perhatian. Simpan gambar bayi dan produk mungkin, mereka akan membantu anda pada masa akan datang dalam menangani kanak-kanak yang lebih muda dan vzrosleyuschym.

 Kalung Charming


 Matlamat permainan ini: perkembangan kemahiran motor halus tangan dan imaginasi.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual: thread yang ketat, jarum tebal dengan hujung tumpul, pasta dengan lubang di tengah-tengah pelbagai saiz dan warna, plat luas.
 Cadangan : Bantuan anak anda belajar untuk bekerja dengan jarum.
 Bermain permainan : Untuk meletakkan campuran makaroni kanak-kanak bersama-sama dalam thread yang menolak mata ketat jarum, tunjukkan bagaimana anda boleh pasta digantung pada benang, dengan itu meminta anak untuk memilih urutan set manik. Pada akhir permainan kemas mengikat benang yang ketat untuk manik tidak berselerak. Kalung Charming boleh memberikan ibu dan nenek saya. Puji anak anda untuk kesabaran dan ketekunan.

 Pembalut


 Objektif permainan : Perkembangan kemahiran motor halus, pembangunan imaginasi hubungan emosi.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual : Pembalut gula-gula, sebuah kotak kecil.
 Bermain permainan Mengumpul beberapa pembalut gula-gula yang baik dan menunjukkan bayi mereka bersama-sama untuk mempertimbangkan gambar pembalut. Kanak-kanak Wonder tidak mengenal sempadan. Menunjukkan anak anda bagaimana anda boleh membuat pembalut gula-gula, jadi mereka boleh dimasukkan ke dalam kotak. Beri anak anda harta beliau. Menonton bayi, dia akan berkelakuan pada masa akan datang. Jumlah tak terhingga kecil kali ingin berkongsi kegembiraan pengambilalihan. Perlu memberikan beberapa pembalut. Biasanya, kanak-kanak rela berkongsi mainan (pembalut), tetapi lebih dari gembira untuk kembali mereka selepas beberapa ketika yang lalu.
? Ibu bapa notis. Kecenderungan untuk kanak-kanak memilih item yang paling tidak dijangka dan luar biasa menjelaskan penggunaannya mencadangkan kerja imaginasi dan pemikiran kreatif.
 Berehat, jari
 Matlamat permainan: relaksasi otot tangan.
 Bermain permainan: Berdiri menghadap satu sama lain, tarik tangannya, berkata, memerah jari anda ke dalam genggaman dan kembali ke kedudukan permulaan pada akhir ayat goncang tangan berus percuma:
 Kami bermain, menarik,
 Jari kami bosan.
 Kami adalah sedikit rehat
 Sekali lagi mula bermain.
 Hidung - lantai - siling
 Matlamat permainan ini: perkembangan kemahiran motor, pergerakan ketepatan atas permintaan perhatian dewasa, hubungan emosi.
 Bahan yang diperlukan dan alat bantuan visual, muzik dengan pergerakan.
 Saranan: Permainan ini hendaklah di atas kenaikan emosi, bermain semua ahli keluarga.
 Bermain permainan: Hidupkan muzik rancak, berdiri muka antara satu sama lain, dengan berkata, "Hidung ini - lantai - siling" menunjukkan pada objek tertentu dengan jari anda mempercepatkan lagi kadar urutan perubahan perkataan:. "Siling - lantai - hidung" dan sebagainya D. Galakkan anak anda jika dia tidak benar, anggap diri mereka. Permainan ini perlu mengambil keseronokan, walaupun kesilapan dan kegagalan.
 Segala puji dalam permainan untuk penjagaan kanak-kanak, pergerakan ketepatan.  




Яндекс.Метрика